沒有泰山的雄偉壯觀，沒有西湖的絢麗多彩，但在我的心中，家鄉(xiāng)石板溪最美！

        從安化老縣城梅城到省城長沙，要經(jīng)過十個鋪，到了驛頭鋪，沿著國道207線向南走上兩里路，來到一座石橋，再沿著石橋旁的鄉(xiāng)道走上兩里路，就到了我的家鄉(xiāng)石板溪。家鄉(xiāng)坐落在芙蓉群山之中，四面青山環(huán)繞，形如聚寶盆。村中央有一座山，形若猛虎撲食，是為虎形山。兩條小溪在虎形山下交匯，涓涓細(xì)流慢慢匯聚，流向湘江長江?；⑿紊綄γ嬗幸粔K大石板，仿佛天外飛石，石板下溪水長流，四季不絕，故得村名石板溪。后因開山建屋，大石板早已損毀不見，只有村中故老口口相傳。

        石板溪是高氏聚居地，村民都姓高，據(jù)《安化縣志》記載，高氏祖先是明朝萬歷年間從江西安福遷來，距今已經(jīng)有四百多年了。始遷祖為闐公，現(xiàn)今虎形山上仍有保存良好的闐公之妻——陳氏祖婆之墓，每年清明，上墳祭拜的人絡(luò)繹不絕。幾百年來，輪回往復(fù)，一代又一代高氏族人在這里出生、成長、老去、死去，繁衍生息，薪火不絕?，F(xiàn)在的我們早已經(jīng)與江西安福的親族斷了聯(lián)系，只有神龕上那句“南平堂上宗祖，梅城福德正神”，提醒我們從何而來。“天士日之長，文明永世良。先人多德澤，蕃嗣慶榮昌。”這是我背過的第一首詩，小時候不懂詩句的含義，等長大一些，讀書識字了，才知道這是高氏的派語，一字一輩。我是德字輩的，派名叫德廣，比學(xué)名可高端大氣上檔次多了。我的發(fā)小及同班同學(xué)人旺，是人字輩的，每當(dāng)早上上學(xué)時，我在他家屋前叫著他的小名“旺仔”，人旺父親總會大聲呵斥：“不要亂喊呀！他比你高兩輩呢！你要喊爺爺！”

        村里唯一的小學(xué)，就在陳氏祖婆墓地旁，我在那里啟蒙，度過了學(xué)習(xí)生涯的最初四年。村小上下兩層，白墻灰瓦，還有大大的十字框窗戶，是當(dāng)時村里最好的建筑。村小隔年招生，我讀一年級時，和三年級一起上課，每個年級兩排，各占半個教室，一個年級上課，另一個年級的就做作業(yè)。教室有空置的，想來不是教室緊張，而是缺少教師。老師也不固定，曾經(jīng)換過幾次，教過我的老師似乎有三四個，有的老師是民辦教師，半教半農(nóng)，常常早晨先下地，再來上課，放學(xué)后，則完全是個農(nóng)民。來上課時，穿的是中山裝，騎著二八大杠，下地時，穿的是老土布，扛著大鋤頭。我爺爺是五十年代的初小畢業(yè)生，長期在村里干會計，是當(dāng)時難得的文化人，爺爺喜歡收藏書，藏書的數(shù)量很多，有好幾大柜子上千冊，書的種類很雜，既有四大名著、古文觀止，也有豬育種指南、土制化肥技術(shù)大全。得益于爺爺?shù)氖詹兀覐男【蛺劭磿?，成績也比較好，基本上都是年級第一名，老師們都很喜歡我，很是有些特權(quán)，上課看看課外書，或者神游物外，基本都不管。我離開村小不到十年，村小就荒廢了，先是空置，后來成了村民堆放雜物的地方。操場上長滿了雜草，旁邊那幾顆老白樺樹，也似乎被誰偷砍了。

        村民原本的營生，主要是種莊稼，少部分手藝人，村里人勤勞辛苦，兩只大手，硬繭如殼，一年復(fù)一年，一月復(fù)一月。改革開放以后，年輕人不死纏于那幾畝田地，也不太愿意接手上一代的手藝，或進(jìn)城打工謀生，或讀書上大學(xué)。離開家鄉(xiāng)，來到城市，少數(shù)站穩(wěn)了腳根，擁有了房子車子，更多的人仍在為了生活而奔波著。近十幾年，沿著鄉(xiāng)道，陸陸續(xù)續(xù)建起了許多小洋樓，有二層的，也有三層的，更多的是兩層，與以前的模樣，已經(jīng)大不相同。

        一轉(zhuǎn)眼，我離開石板溪已經(jīng)二十余年了，這些年在外漂泊，總覺得城里的樓房，永遠(yuǎn)只是游子暫時歇腳的屋檐，我的根永遠(yuǎn)在石板溪，我的魂永遠(yuǎn)留在了石板溪。我生于斯，長于斯，將來還要埋于斯。

虎形山人

2019年10月29日

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