圖：《國(guó)歌條例》六月十二日正式刊憲生效后，教育局昨日向全港學(xué)校發(fā)出新通告，就展示國(guó)旗和區(qū)旗，以及奏唱國(guó)歌作出多項(xiàng)指示
《國(guó)歌條例》6月12日正式刊憲生效，教育局昨日就展示國(guó)旗和區(qū)旗，以及奏唱國(guó)歌，向全港學(xué)校發(fā)出新通告，明確要求中小學(xué)必須在舉辦慶祝元旦日、香港特別行政區(qū)成立日、國(guó)慶日的活動(dòng)時(shí)升掛國(guó)旗和區(qū)旗及奏唱國(guó)歌;亦強(qiáng)烈建議在重要的日子及特別場(chǎng)合，例如開學(xué)日、畢業(yè)禮、學(xué)校周年慶典等升掛國(guó)旗和區(qū)旗及奏唱國(guó)歌，以促進(jìn)國(guó)民教育及加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)民身份的認(rèn)同。有教育界人士認(rèn)為，學(xué)校在所有重要日子都應(yīng)升掛國(guó)旗區(qū)旗及奏唱國(guó)歌，令師生有更多機(jī)會(huì)去親身感受。
教育局強(qiáng)調(diào)，國(guó)旗、國(guó)歌及國(guó)徽都是一個(gè)國(guó)家的象征和標(biāo)志，任何一位公民都必須予以尊重，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)民身份的認(rèn)同，是中小學(xué)教育的重要學(xué)習(xí)宗旨。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己國(guó)家歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、科技、政治體制和法律等各方面的發(fā)展，培養(yǎng)他們的國(guó)家觀念，更是學(xué)校教育應(yīng)有之責(zé)。
通告亦提及，教職員和學(xué)生在升掛國(guó)旗和區(qū)旗時(shí)，必須保持肅立和舉止莊重，奏唱國(guó)歌時(shí)要遵守相關(guān)的禮儀，以示對(duì)國(guó)家的尊重，及展現(xiàn)他們作為國(guó)民的良好素養(yǎng)。
另外，通告列出國(guó)旗、區(qū)旗及國(guó)歌的教學(xué)資源，以及提供課程及相關(guān)資源的最新資訊。
未列出違規(guī)罰則
教聯(lián)會(huì)主席黃錦良表示，大部分學(xué)校在元旦、特區(qū)成立日和國(guó)慶日未必會(huì)舉辦慶?；顒?dòng)，因而認(rèn)為當(dāng)局應(yīng)要求學(xué)校在所有重要日子及特別場(chǎng)合都必須升掛國(guó)旗和區(qū)旗，并奏唱國(guó)歌，令師生有更多機(jī)會(huì)接觸和參與其中，加強(qiáng)國(guó)民身份認(rèn)同。至於通告未列出相關(guān)違規(guī)的指引，黃錦良希望日后當(dāng)局能提供更具體和清晰的應(yīng)對(duì)措施。
香港升旗隊(duì)總會(huì)總監(jiān)許振隆認(rèn)為，該通告比上一份通告僅建議學(xué)校在七個(gè)日子和場(chǎng)合升掛國(guó)旗及區(qū)旗的相關(guān)指引更具約束力。
他表示，要促進(jìn)學(xué)生對(duì)國(guó)民身份的認(rèn)同，除了教導(dǎo)國(guó)家的歷史文化等之外，更重要的是透過耳濡目染，如舉行升旗禮、奏國(guó)歌等感染學(xué)生。同時(shí)，他希望當(dāng)局進(jìn)一步完善升掛國(guó)旗和區(qū)旗的相關(guān)條文，如將每周第一個(gè)上課天舉行升旗禮的指引納入規(guī)定中，以配合《國(guó)歌條例》的實(shí)施。
香港教育政策關(guān)注社主席張民炳指出，學(xué)校亦應(yīng)在畢業(yè)禮、頒獎(jiǎng)禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)和校際比賽開幕和頒獎(jiǎng)時(shí)升掛國(guó)旗區(qū)旗及奏唱國(guó)歌，“就如同運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)際賽事時(shí)一樣，進(jìn)場(chǎng)和領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)看著國(guó)旗升起，奏唱國(guó)歌，這有利於培養(yǎng)和提高對(duì)國(guó)家的歸屬感。”他建議當(dāng)局應(yīng)組織升旗技術(shù)支援隊(duì)伍，定時(shí)向?qū)W校提供技術(shù)性支持。
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