中國新報訊（特約記者 何新瑞 通訊員 謝湘龍）“再陪這些孩子們過完這個六一兒童節(jié)，教完這一年，我就要退休了，我是舍不得離開他們，他們就像我的孩子一樣。”謝柏玉老師飽含深情的說。
新田縣新隆鎮(zhèn)龍會潭村小學(xué)現(xiàn)在共有6個學(xué)生，都是留守兒童，目前是謝柏玉老師一人任教。謝老師從1997年開始在龍會塘小學(xué)任教，至今有23年了，從最初的幾百名學(xué)生，到現(xiàn)在的6名學(xué)生，他默默地堅守在自己平凡的崗位上，一路見證了鄉(xiāng)村小學(xué)的變化。
謝老師說：“每天和孩子們一起感受的是蓬勃的生命氣息，和孩子們在一起是童真，是無邪的笑臉?？粗妥约汉翢o血緣關(guān)系的孩子在自己的影響下，一批又一批地健康成長，成才成人，是多么令人興奮的一件事啊。忘卻一切煩惱，靜下心，一邊喝茶一邊享受育人的快樂也是一種幸福。”
記得開學(xué)初，謝老師說，學(xué)生鄭書瑤有一天沒有來上課，孩子奶奶的電話又打不通，邊上課邊牽掛她。上午放學(xué)后，他匆匆趕到鄭書瑤家，發(fā)現(xiàn)鄭書瑤趴在飯桌上，孩子奶奶下地干農(nóng)活去了，還沒有回來。學(xué)生說是頭疼，謝老師立即就帶著鄭書瑤去村醫(yī)務(wù)室看病、拿藥。鄭書瑤的奶奶干活回來后，了解到孫女發(fā)燒是謝老師帶去拿藥的，奶奶感激不盡。
為了使留守的孩子們成績不落后，謝老師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給每個學(xué)生都制定了學(xué)習(xí)方案，通過細(xì)心的教導(dǎo)，結(jié)合孩子們的興趣愛好，引導(dǎo)他們提高對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生鄭陽露出天真的笑臉對筆者說：“謝老師的關(guān)愛勝過我的爸爸、媽媽。”
“對教師職業(yè)的選擇，我無怨無悔。”謝老師說。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩很好的詮釋了謝老師一生的教書生涯。
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