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教育部:發(fā)揮合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 疏解出國(guó)留學(xué)難題

2020
09/17
20:26
光明網(wǎng)
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光明日?qǐng)?bào)北京9月16日電(記者陳鵬)受新冠肺炎疫情影響及各國(guó)(地)入境、簽證、航班等政策限制,我國(guó)部分學(xué)生赴境外國(guó)家和地區(qū)留學(xué)的計(jì)劃被迫改變、延遲甚至取消,不少學(xué)生面臨就學(xué)困難。9月16日,教育部公布90個(gè)中外合作辦學(xué)以及內(nèi)地(祖國(guó)大陸)與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目名單,提出在保證教育公平的前提下,上述機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目考核招錄部分符合特定條件的出國(guó)留學(xué)生,雙向選擇,擇優(yōu)錄取,為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)求學(xué)機(jī)會(huì)。教育部特別明確,招生不納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃,不占用高校原有招生指標(biāo),對(duì)高校其他各類(lèi)招生不產(chǎn)生影響。

參與此次招生的有北京、浙江、廣東等19個(gè)省市相關(guān)辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目,清華大學(xué)、北京大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等高校均有參與。

當(dāng)前形勢(shì)下,部分出國(guó)留學(xué)計(jì)劃遇阻的學(xué)生希望在國(guó)內(nèi)尋求就學(xué)機(jī)會(huì)。有關(guān)高校也表達(dá)了明確意愿,希望通過(guò)中外合作辦學(xué)招錄部分出國(guó)受阻的優(yōu)秀學(xué)生,緩解學(xué)生燃眉之急,承擔(dān)高校社會(huì)責(zé)任。

教育部國(guó)際司(港澳臺(tái)辦)負(fù)責(zé)人介紹,教育部充分考慮中外合作辦學(xué)在教學(xué)語(yǔ)言、培養(yǎng)模式等方面與出國(guó)留學(xué)高度契合、相互貫通的特點(diǎn),可以此為渠道解決部分出國(guó)留學(xué)人員的實(shí)際就學(xué)困難。因此,作為疫情期間特殊安排,教育部允許部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目以及內(nèi)地(祖國(guó)大陸)與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目招錄部分符合特定條件的出國(guó)留學(xué)生,疏通學(xué)生就讀出路,提供更多就學(xué)選擇。

根據(jù)該方案,已持有境外大學(xué)錄取通知書(shū)、原計(jì)劃于2020年秋季學(xué)期攻讀境外高校本科或碩博士研究生的中國(guó)內(nèi)地(大陸)籍學(xué)生符合基本報(bào)名條件。各招生院校根據(jù)相關(guān)規(guī)定和本校實(shí)際情況設(shè)置報(bào)名條件和錄取標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)招生簡(jiǎn)章。

教育部國(guó)際司(港澳臺(tái)辦)負(fù)責(zé)人表示,此次擴(kuò)大合作辦學(xué)招生不納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃,不占用高校原有招生指標(biāo),對(duì)高校其他各類(lèi)招生不產(chǎn)生影響。招生工作遵循雙向選擇、擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量的原則。學(xué)校對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),以適當(dāng)形式組織招生考試,錄取標(biāo)準(zhǔn)不低于外方合作辦學(xué)者同類(lèi)專(zhuān)業(yè)在其本國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后,達(dá)到學(xué)業(yè)要求的,僅頒發(fā)外方高校學(xué)位證書(shū),并可在教育部留學(xué)服務(wù)中心獲得認(rèn)證。

此外,針對(duì)境外高校安排學(xué)生上網(wǎng)課的情況,教育部引導(dǎo)學(xué)生在國(guó)內(nèi)通過(guò)在線(xiàn)方式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。同時(shí)發(fā)布專(zhuān)門(mén)通知,明確留學(xué)人員受疫情防控影響無(wú)法按時(shí)返校而選擇通過(guò)在線(xiàn)方式修讀部分課程,以及因此導(dǎo)致的其境外停留時(shí)間不符合學(xué)制要求的情況,不作為影響其學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證結(jié)果的因素。允許高校在確保教育公平的前提下,通過(guò)與境外合作高校簽訂交換生協(xié)議等方式,接收出國(guó)留學(xué)生先行在國(guó)內(nèi)借讀學(xué)習(xí)。教育部將指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館教育部門(mén),積極與駐在國(guó)教育部門(mén)和高校聯(lián)系,敦促其妥善解決我留學(xué)人員學(xué)業(yè)受阻問(wèn)題。

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