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以學(xué)促教 助力中考

2020
10/10
09:47
中國新報(bào)
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        中國新報(bào)(通訊員 姚體燚)10月9日,貴州省初中語文韓忠彧名師工作室及貴州省屠雯中學(xué)語文名師工作室韓忠彧老師一行4人,蒞臨桐梓縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開展課堂教學(xué)研究專題講座研訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)由韓忠彧老師主持,名師工作室相關(guān)教師承擔(dān)相關(guān)課題講座,桐梓思源相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體語文老師參加了活動(dòng)。

 

 

        上午開展了觀課活動(dòng),先后觀摩了由工作室羅嬌老師執(zhí)教的《中考小說專題復(fù)習(xí)》和曹軍義老師執(zhí)教的《立足文本分析行文思路》的課堂教學(xué),兩位老師從不同的視角演繹了不同的精彩:羅嬌老師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,擺脫了傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方式,以“成長”為主線,不僅給學(xué)生傳授了方法,還讓學(xué)生的思維得到了“成長”;羅老師教學(xué)語言豐富優(yōu)美,娓娓道來,教態(tài)從容淡定。課堂力度恰到好處,從課內(nèi)拓展到課外,從熟悉文本到真題練習(xí),自然而然就把學(xué)生引入到了小說的知識海洋中去了,并結(jié)合中考考點(diǎn)進(jìn)行小說專題復(fù)習(xí)。曹老師的授課把議論文三個(gè)知識點(diǎn)尤其是難點(diǎn)論證思路以群文閱讀的方式融入到了一起。不僅教會學(xué)生分析文本,也讓學(xué)生去感受如何創(chuàng)作文本,真正做到了“授人以魚不如授人以漁”。

 

 

       下午舉行了師徒結(jié)對儀式,隨后工作室成員銀瑛老師分享了《2020年語文中考備考策略》,她從“研”“定”“曉”“抓”四個(gè)點(diǎn)入手,詳細(xì)的分析了中考語文的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)。

 

        最后工作室主持人韓忠彧老師作了題為“明白教書、快樂工作”的講座,分享了“態(tài)度決定高度”,“方法決定結(jié)果”,“細(xì)節(jié)決定成敗”這三句話的深層含義。告訴大家:老師,要明白教書,快樂工作,愛其業(yè)而敬其業(yè)。

 

        本次活動(dòng)的開展,提高了我校教師的教學(xué)教研活動(dòng)水平,為我校接下來的中考語文教學(xué)和中考語文成績的提高打下來堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

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