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邵陽(yáng)北塔區(qū)柘木社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展第35期家庭教育活動(dòng)

2020
11/03
08:11
中國(guó)新報(bào)
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      中國(guó)新報(bào)(通訊員 黃志漢 張叔益 記者 孫先朝 )11月1日下午,邵陽(yáng)市婦聯(lián)與邵陽(yáng)市創(chuàng)文辦主辦、北塔區(qū)婦聯(lián)與柘木社區(qū)協(xié)辦、邵陽(yáng)市第十六中與邵陽(yáng)市心理學(xué)會(huì)承辦的邵陽(yáng)市示范社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校第35期家庭教育培訓(xùn)活動(dòng)在柘木社區(qū)二樓報(bào)告廳順利開(kāi)展。活動(dòng)由邵陽(yáng)市心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉凌宇主持,二級(jí)心理咨詢(xún)師、邵陽(yáng)市心理學(xué)會(huì)理事、家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)師、高中心理教師張凱講授了主題為《家長(zhǎng)如何管理好自己的情緒》的內(nèi)容。該社區(qū)家長(zhǎng)60余人及工作人員參加了此次家庭教育培訓(xùn)活動(dòng)。

 

 

      下午3時(shí),參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)趕到柘木社區(qū)二樓報(bào)告廳。張凱從暖場(chǎng)游戲《大西瓜小西瓜》開(kāi)始,向與會(huì)家長(zhǎng)導(dǎo)出美國(guó)生理學(xué)家艾馬爾的《情緒生理實(shí)驗(yàn)》以引出講座課題《情緒管理指南》,讓培訓(xùn)活動(dòng)轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了教學(xué)情境。認(rèn)識(shí)什么是情緒?如何管理自己的情緒?如何培養(yǎng)積極情緒?張凱老師再以《秀才趕考》的故事引領(lǐng)家長(zhǎng)區(qū)別合理觀(guān)念與不合理觀(guān)念的五條標(biāo)準(zhǔn)。她還以娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解讓家長(zhǎng)明白“非理性信念的特征”的各種狀況;用淺顯易懂的《情緒管理》案例讓家長(zhǎng)了解情緒特點(diǎn),感知生活中的情緒,掌握情緒ABC理論。

 

     張凱老師圍繞問(wèn)題、故事、案例等一系列講授探討的上課方式讓家長(zhǎng)們?cè)诓恢挥X(jué)中度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。與會(huì)家長(zhǎng)紛紛感謝張老師的愛(ài)心授課,讓他們學(xué)到了情緒的一些理論知識(shí),他們定將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,掌控自己的情緒,感恩社會(huì),熱愛(ài)生活,獲得幸福。
 

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