中國新報(bào)訊（通訊員 夏伊麗 吳杭瑀）“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，為進(jìn)一步提高杏園小學(xué)教師的新聞敏銳度和新聞宣傳寫作能力，傳遞校園正能量、好聲音，12月17日下午，邵東市宋家塘街道杏園小學(xué)舉辦了主題為“夯實(shí)寫作基礎(chǔ)，聚焦通訊培訓(xùn)”教育新聞寫作培訓(xùn)會(huì)。特邀該市教育局辦公室王建云做主題講座。培訓(xùn)會(huì)由校長張克家主持，學(xué)校新聞通訊組及熱衷寫作的教師參加培訓(xùn)。
“張君才情譽(yù)昭陽，杏壇禮樂錦繡章。懷真懷素育桃李，盡善盡美成棟梁。”王建云以一首詩作為見面禮送給杏園小學(xué)。隨后，他作了"向陽生長，向美前行"為主題的專題講座。從各級(jí)媒體挑選了多篇新聞稿件進(jìn)行現(xiàn)場講解，就新聞的時(shí)效性、內(nèi)容的真實(shí)性、語言的簡潔性、主題結(jié)構(gòu)的層次性、進(jìn)行了歸納總結(jié)，并指出新聞寫作要“用事實(shí)說話，用文稿說理。”結(jié)合正反兩方面的稿件，生動(dòng)闡述教育宣傳寫作的三大要素：結(jié)構(gòu)要精彩，寫法要精妙，挖掘要精準(zhǔn)。分享了自己就新聞寫作總結(jié)的“四講四美”：講求基本原則，追求本色美；講求立意清新，追求自然美；講究細(xì)節(jié)之處，追求文采美；講求圖文搭配，追求整體美。
最后，杏園小學(xué)張克家寄語參加培訓(xùn)會(huì)的通訊員們：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于練手，聚焦校園身邊事，多發(fā)高質(zhì)量的新聞稿件，傳遞有溫度的正能量，讓學(xué)校宣傳報(bào)道更上一個(gè)臺(tái)階。
"王老師的課理論和實(shí)踐巧妙結(jié)合，干貨滿滿，讓我們受益匪淺。"參加培訓(xùn)后的張美玨老師如是說。
本次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步夯實(shí)了杏園小學(xué)通訊員的寫作基礎(chǔ)，拓寬了寫作視野,讓新聞稿的撰寫更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
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