文/謝樂夫
從自廖君記者獲了獎，并發(fā)表獲獎感言后，在網(wǎng)上便被許多人痛罵，我看了一下留言，罵的太難聽大難堪了。
今天，我以我的認知能力和水平為廖君說幾句公道話，廖君記者，到底錯在哪里？
為何人們罵一個女記者，關(guān)鍵是因為她按照武漢衛(wèi)鍵委的文件精神寫了兩個新聞稿，誤導(dǎo)了公眾。
“疫情可防可控，有限人傳人”。于是人仍然便把怨氣撒在她身上。但是人們想過沒有，她只是一個記者，她的使命，本來就是傳達官方消息。
何況，疫情這是個非常專業(yè)的事情，許多科學(xué)家也難弄懂。怎么可能要求一個記者弄懂這些事情后才發(fā)通稿呢？
這不有點強人所難嗎？另外，人們認識一個問題，有他的規(guī)律，由淺入深，由初步印象到掌握全貌。怎么可要求一個記者一下子，對完全陌生的領(lǐng)域了解清楚呢？
我以自己的兩個親自經(jīng)歷來說明一下。早十五年前，我因?qū)懶侣劔@政府獎勵，在參加優(yōu)秀通訊員表彰大會上，原本認為官方就只會宣傳表彰怎么樣寫好教育新聞及各行各業(yè)新聞的人。
哪知宣傳部部長，競講，新聞工作，一切都要圍繞經(jīng)濟工作轉(zhuǎn)！筆者聽了，非常不理解。我一個寫教育新聞的特約記者，憑什么要圍繞經(jīng)濟這個中心呢？真是百思不得其解。想了好多年，才想清楚這個問題。
另外，會上的小靈通贊助商，在會上講的一句話，也令我迷感不解，他講，在商言商,做起了小靈通的業(yè)務(wù)廣告。筆者當時非常反感，我們搞新聞的怎么又與你做通信的掛上鉤了呢？
原來，我們獲得優(yōu)秀通訊員的獎品，都是電信公司贊助的。所以，任何人認識某一個問題，都有一個過程。廖君作為一個記者，哪里又能甄別出非她認知能力，難以勝任的東西呢？她當時，拿到武漢衛(wèi)健委的文件，又怎么會想到今后會在一定程度上誤導(dǎo)公眾呢？
再者，人們認識別人容易，認識自己卻很難，人們以“后知后覺”來茍求女記者必須做到“先知先覺，”這也免為其難了。
講一個我們普通老百姓的親身經(jīng)歷吧？我兒子在武漢市工作，于1月19日回長沙。那時，武漢還沒有封城！兒子回家后，若無其事，我們父母親卻有點擔心兒子是否感染，兒大父難做，我怕兒子罵，不敢提醒他。
但妻子，拿些藥給兒子，遭到兒子的反感！他反駁到，本來沒病，嚇都會被你們嚇出病來！
可是當武漢封城以后，兒子接收到了天量有關(guān)疫情的消息！于是主動去醫(yī)院作了全套檢查沒事后，還主動去隔離了14天！
可是，在兒子隔離期間，我們躲在長沙家的樓上。實在不舒服了。于是有天晚上，我有意識地僻開人群，獨自一人，沒帶口罩，去小區(qū)周圍轉(zhuǎn)了兩個小時。
哪知兒子知道了。把我疼罵一頓！讓我現(xiàn)在還難以釋懷！他講道理，講疫情的嚴重性，我可以接受，但兒子，罵我，要死一起死，用暴力威協(xié)我！我真難接受！兒子明顯地犯了，當局者迷旁觀者清的錯誤！
按照他的邏輯，老子也可以罵他，“要死，你一個人死，你就不應(yīng)該從武漢直接回長沙家中，而應(yīng)該先去酒店，自動隔離！”
但我學(xué)了哲學(xué)的！知道兒子認識一個事物，也有一個過程，當時，武漢并沒封城，他身在其中，倒習(xí)以為常，而我們從電視網(wǎng)絡(luò)上看到的疫情，反倒比兒子多與深！我雖然非常擔心兒子染病傳染給全家！但我抱著，生死由命的態(tài)度任其自然，不去罵兒子了！老子知兒錯，沒罵他，兒子知老子錯卻大罵，其實兒子與老子犯的都是一個錯誤！沒有先知先覺。對事件認識有一個緩慢的過程！
講到這，又回到女記者身上，她也沒有先知先覺。我們又怎么能對她破口大罵呢？女記者還有一個討人罵的事。就是批評她一天寫上十篇新聞稿做不到！
我可以告訴大家，她完全可以做到。外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，雖然我不內(nèi)行，但以我的切身經(jīng)歷來說，完全可以做到。
像我這樣的普通特約記者，我常常每天可以撰寫和發(fā)表四，五個新聞稿，她一個新華社大記者怎么不能做到呢？
至于我是怎么做的，這是行業(yè)內(nèi)部秘密，我也不會公開！
綜上所述，你們就放過一個弱女子吧？可以批評她，但別罵的那么不堪入耳！那么難聽！吃一塹，長一智，相信女記者今后在遇到類似問題時，一定會小心求證了！
廖君記者，到底錯在哪里？
“錯在同老百姓一樣的認知能力和認知水平有得提高。”
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