中國新報訊（通訊員 胡偉雄 周艷紅  ）“家校共育怎么做？”、“如何進一步提高孩子們的閱讀興趣？”為促進家校共育，進一步搭建家校溝通的平臺，激發(fā)同學(xué)們閱讀興趣。近日，湖南嘉禾縣珠泉中學(xué)小學(xué)部第二期“故事爸媽進課堂”體驗活動，如約而至。

 

 

         本期共有來自一年級的5位家長為孩子們帶來了《做個誠實守信的孩子》、《小猴子下山》、《黃香溫席》等富有童趣和知識性的故事。

 

 

         在活動前夕，為保證活動的有序進行，學(xué)校德育處聯(lián)合班主任在家校溝通群發(fā)出了誠摯地邀請和相關(guān)通知，家長們積極響應(yīng)，紛紛報名，都想在孩子面前一展風(fēng)采，傳遞一股正能量給娃娃們。與此同時，學(xué)校通過召開家委會的方式，與家委會成員溝通、協(xié)調(diào)本期上課時間、授課內(nèi)容和講課方式等。

 

        “通過此類“體驗式”的活動，讓家長們切身感受了老師的工作，增強了家校之間的交流與合作，密切了家校聯(lián)系。小故事，大道理，故事啟迪智慧，家校共育未來，同時，也希望通過本次活動能將閱讀的樂趣，深入到每一個家庭，帶到每一個孩子。”該校負責(zé)人說。

 

         據(jù)了解，本次活動是該校開展家校共育的又一創(chuàng)新舉措。近幾年，該校通過“家長進課堂”、“家長進食堂”等方式，進一步完善了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的共育管理體系。

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