中國新報(bào)江西訊（通訊員 張夢(mèng)瑤）為推動(dòng)石人小學(xué)語文教學(xué)工作，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和研讀教材能力，指導(dǎo)教師們加強(qiáng)對(duì)語文統(tǒng)編教材的理解及其運(yùn)用。江西省上饒市廣信區(qū)石人小學(xué)邀請(qǐng)廣信區(qū)教研室胡玉恒主任到校進(jìn)行校本培訓(xùn)。
胡老師培訓(xùn)的主題是《小學(xué)語文要素梳理分析與對(duì)策》，他以六年級(jí)教材為例，分別對(duì)常規(guī)知識(shí)、閱讀要素、習(xí)作要素、口語交際要素、綜合性學(xué)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)的剖析。還詳細(xì)講解了小學(xué)語文閱讀要素的導(dǎo)向、語文教學(xué)的對(duì)策，分析了考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在關(guān)系及語文要素評(píng)價(jià)目標(biāo)的層次。
胡老師字字珠璣、揮灑自如、內(nèi)涵豐富、思想深遠(yuǎn)，語言親切和藹，每一句話都撞擊著與會(huì)教師們的心。
整個(gè)講座深入淺出，內(nèi)容詳實(shí)，案例豐富，既解決了老師們對(duì)統(tǒng)編教材的一些困惑，又啟發(fā)了更多老師認(rèn)識(shí)與走進(jìn)統(tǒng)編教材的新思路，對(duì)語文教師挖掘教材中的重點(diǎn)、亮點(diǎn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
淡雨覃煙，貫語如珠。培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但思考并沒有結(jié)束，行動(dòng)并沒有結(jié)束，自我的成長和提升才剛剛開始。此次活動(dòng)極大地促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新與改革，通過緊扣語文要素，浸潤語文實(shí)踐。
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