龍鵬，男，現(xiàn)年54歲，灣頭橋鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文教師，先后獲得邵陽(yáng)市德育先進(jìn)個(gè)人、武岡市2019—2020學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者。他當(dāng)兵14年，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后進(jìn)入教育戰(zhàn)線，一直扎根農(nóng)村學(xué)校；他工作二十一年，當(dāng)過(guò)十五年班主任，細(xì)心關(guān)愛(ài)、呵護(hù)每一位孩子，在平凡的崗位上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
學(xué)生的成長(zhǎng)是最重要的
作為一名班主任，龍鵬認(rèn)為，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是最重要的。他對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生更是耐心教育、從不放棄。劉某甜、鄧某禮兩位學(xué)生，玩電腦游戲，耽誤了學(xué)習(xí)。龍老師動(dòng)之以情，曉之以理，打比方、舉例子，苦口婆心對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)教育。多次交心之后，這兩位學(xué)生終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。后來(lái)，他們成為了班里的優(yōu)秀學(xué)生。
管理班級(jí)、教育學(xué)生，需要技巧，更要講究藝術(shù)。龍老師所帶班級(jí)的教室布置與眾不同，他讓每一面墻會(huì)說(shuō)話，讓教室看起來(lái)既有文化底蘊(yùn)，又有藝術(shù)魅力。墻面上“性格決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”等字眼格外醒目，后墻的“心愿樹(shù)”、“思過(guò)崖”更是催人奮進(jìn)。他帶的班不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，課余活動(dòng)也是豐富多彩。他的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，他多次榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
無(wú)償資助貧困學(xué)生
龍鵬不光有責(zé)任心，更充滿愛(ài)心。他曾說(shuō)：“教師是孩子成長(zhǎng)的守護(hù)天使，關(guān)心教育孩子，是我們不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。”
他尤其關(guān)心貧困學(xué)生，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心他們的生活。比如劉某英同學(xué)，開(kāi)學(xué)一周了，還沒(méi)有來(lái)學(xué)校報(bào)到，龍老師去家訪，了解到劉紅英學(xué)生的母親患病在家，姐姐正在上大學(xué)，家里只能靠父親打工賺錢養(yǎng)家。后來(lái)，父親也因病去世。龍老師馬上組織師生獻(xiàn)愛(ài)心，向劉某英伸出援手。他則慷慨解囊，包攬這位同學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。后來(lái)，劉某英同學(xué)順利考上省重點(diǎn)高中。此外，龍老師還為姜同學(xué)、徐同學(xué)等多位貧困學(xué)生墊付過(guò)近1000元的學(xué)費(fèi)。
孩子們的“守護(hù)神”
作為學(xué)校的政教主任，龍鵬老師是孩子們的“守護(hù)神”，對(duì)每一位學(xué)生愛(ài)護(hù)有加。有一次，寄宿學(xué)生周某洋同學(xué)晚上睡覺(jué)時(shí)，從上鋪掉下來(lái)摔破了臉。當(dāng)時(shí)正值半夜，龍鵬知道后，馬上騎車把他送往武岡市人民醫(yī)院就診。因孩子父母都在外地打工，龍老師一個(gè)人忙前忙后，等把事情完全處理好，已是凌晨5點(diǎn)了。還有一位學(xué)生，下晚自習(xí)下樓梯腳踝摔成骨折，也是龍老師第一時(shí)間將他送往醫(yī)院。他辦理完手續(xù)，把孩子送進(jìn)手術(shù)室。急忙趕來(lái)的家長(zhǎng)握住龍老師的手，感激不盡。龍老師說(shuō)：“家長(zhǎng)把孩子交給我，就是我的孩子，一定要盡最大的努力去關(guān)心和幫助他們。”
此外，龍鵬非常注重自身教學(xué)能力的提升。做到精研教材、詳細(xì)備課，努力打造高效課堂。他在語(yǔ)文課堂上，引領(lǐng)學(xué)生熟讀文本，從語(yǔ)文走向生活，深受學(xué)生歡迎。因畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)突出，2019年他被武岡市教育局評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，2017至2019年連續(xù)三年被授予“嘉獎(jiǎng)”。他撰寫的教育論文《如何構(gòu)建初中語(yǔ)文自主性閱讀教學(xué)高效課堂》在《時(shí)代教育》雜志發(fā)表。
幾十年如一日，一路走來(lái)，年過(guò)五旬的龍鵬老師說(shuō)：“雖然獲得了一些成績(jī)，但與自己的目標(biāo)還有較大的距離。自己一定會(huì)扎根農(nóng)村學(xué)校，繼續(xù)努力，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)揮自己的光和熱。”（特約記者 劉大華 通訊員 張二健 劉傳斌）
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