六小教壇迎新秀 三尺講臺露鋒芒
——記邵東市城區(qū)六完小2021年下學(xué)期新教師“見面課”活動
為促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新學(xué)校新崗位，推動教師專業(yè)發(fā)展，邵東市城區(qū)六完小全體教師在教科室與教導(dǎo)室的組織下,開始了緊鑼密鼓的聽課評課活動。本次活動從9月27日開始，歷經(jīng)三天，共呈現(xiàn)六節(jié)語文、四節(jié)數(shù)學(xué)的精彩課堂。
此次活動中，獻(xiàn)課的老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真研讀教材，分析學(xué)情，精心準(zhǔn)備教案和課件。見面課由姜月桂老師的《富饒的西沙群島》拉開序幕。姜老師整堂課條理清楚，注重學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，平實(shí)中又不失豐實(shí)。禹敏老師給大家?guī)淼摹额}西林壁》教學(xué)過程以讀為本，在讀中感悟，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，引導(dǎo)巧妙，體現(xiàn)了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。李文倩老師執(zhí)教的《夏天里的成長》，教學(xué)時教師能有意識地帶領(lǐng)學(xué)生關(guān)注單元“雙線結(jié)構(gòu)”，圍繞單元目標(biāo)，落實(shí)語文要素，課堂高效扎實(shí)。羅騰老師和仇小清老師帶來的是兩堂生動有趣的拼音課，為孩子們營造了一種輕松愉悅、和諧的氛圍，拼音與發(fā)展語言的有機(jī)結(jié)合，鍛煉了學(xué)生的觀察能力與語言表達(dá)能力。最后是何輝老師呈現(xiàn)的一堂富有韻律的《拍手歌》，本堂課充分利用了圖片、課文插圖、漢字的演變等多媒體課件進(jìn)行識字教學(xué)，以拍手的游戲形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)方法靈活，使用得當(dāng)，使孩子們耳目一新。
數(shù)學(xué)課上，彭普老師和尹芬芬老師同時執(zhí)教一年級“數(shù)的分與合”課堂思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。尤其學(xué)生的課堂習(xí)慣養(yǎng)成非常好，每個孩子都能積極參與到課堂中。許玨老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識》導(dǎo)入精彩，使學(xué)生的注意力和思維能力在最短的時間里被激活。課堂中許老師親切而又富有感染力的語言引導(dǎo)學(xué)生一步一步在感知、體驗(yàn)、感悟中發(fā)現(xiàn)新知，掌握新知，并在課堂最后引用“沒有規(guī)矩不成方圓”這句話，激發(fā)學(xué)生熱愛我們偉大的祖國和人民。鄭玨老師執(zhí)教六年級《解決問題的策略》，整堂課絲絲入扣，環(huán)環(huán)相接，使學(xué)生形成解決問題的基本策略，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，很好的實(shí)現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的目標(biāo)。
29日上午，十堂課圓滿結(jié)束。課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們集中進(jìn)行了評課，對上課老師進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評，也指出了其中的問題和缺陷，并對新教師寄予了美好的期望！本次活動掀起了全校老師聽課、評課的高潮，每節(jié)課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和本學(xué)科老師全員參與，座無虛席。
教師成長是學(xué)校發(fā)展的源動力,課堂實(shí)踐是教師成長的主陣地。教師的培養(yǎng)、鍛煉,一直是我校教研工作的重點(diǎn)。此次活動的開展，提升了新教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，營造了學(xué)校濃厚的教硏氛圍,給全體教師提供了一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流平臺,有效促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的全面提高,為學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了新的活力。（通訊員 黃冬梅 劉婷 姚瑞蘭）
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