12月6日，從汝城縣教師進修學校獲悉，為加快農(nóng)村薄弱學校建設(shè),進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距, 近日，汝城縣教育局與縣教師進修學校帶領(lǐng)部分骨干教師到延壽中學、大坪鎮(zhèn)平灣小學、南洞鄉(xiāng)山聯(lián)村小學、泉水鎮(zhèn)梓水小學分別開展“送課到校”活動。此次活動主要分為課例觀摩、課后研討兩個環(huán)節(jié)。
活動中，首先開展課例觀摩。執(zhí)教老師有的注重小組建設(shè)，師生互動別開生面，讓學生真正成為課堂的主人；有的以自編自演的“最炫汝城風”展示了汝城的相關(guān)元素；有的以學生喜聞樂見的游戲方式使課堂氣氛一下活躍起來，課堂內(nèi)容由淺入深，引導孩子們在學中玩，玩中學。其教學過程新穎獨特，構(gòu)思巧妙，不僅激發(fā)了學習興趣，擴寬了視野，更拓展了思維，讓孩子們在潛移默化中掌握了課堂知識。
“送課到校”活動課例觀摩現(xiàn)場
授課老師小組討論、動手操作、合作學習的教學模式激活了課堂，多媒體的恰當應(yīng)用，信息技術(shù)的巧妙融合為聽課老師提供了一個“落實提質(zhì)減負，打造高效課堂”直接借鑒的樣板。
“送課到校”活動課例觀摩現(xiàn)場
緊接著是研討交流活動。研討會上，聽取了執(zhí)教老師的上課心得和經(jīng)驗匯報后，與會教師各抒己見，真誠交流教學經(jīng)驗、心得體會，研討氛圍熱烈，教師們受益匪淺。
“送課到校”活動說課、評課現(xiàn)場
此次“送課到校”活動讓與會教師獲受良多，有如沐春風、撥云見日的感覺。送課活動解決了鄉(xiāng)村薄弱學校（教學點）實際教學中遇到的很多疑難問題，將有利于促進汝城教學工作全面發(fā)展。（通訊員 朱忠達 朱海燕）
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