原標(biāo)題：讓農(nóng)村娃從“有書(shū)讀”到“讀好書(shū)”
近日，廣西壯族自治區(qū)欽州市首個(gè)“希望閱讀室”揭牌儀式在靈山縣豐塘鎮(zhèn)平嶺小學(xué)舉行。
今年全區(qū)獲得“希望閱讀”立項(xiàng)學(xué)校15所、“廣西青空間”19個(gè)，平嶺小學(xué)是欽州市唯一一所立項(xiàng)學(xué)校。該項(xiàng)目通過(guò)配備硬件和圖書(shū)，設(shè)立閱讀室、閱讀長(zhǎng)廊、閱讀角等，開(kāi)展閱讀公益服務(wù)，將閱讀資源下沉至鄉(xiāng)村小學(xué)，暢通鄉(xiāng)村小學(xué)閱讀的“最后一公里”。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)的重要指示精神，貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于全民閱讀工作的重要部署，聚焦希望工程為黨育人根本任務(wù)，2021年4月，團(tuán)廣西區(qū)委、廣西青少年發(fā)展基金會(huì)推出“希望閱讀”公益項(xiàng)目，通過(guò)加大閱讀內(nèi)容引領(lǐng)、創(chuàng)新“希望閱讀”方式、建立閱讀服務(wù)體系，突出希望工程的育人功能，已為全區(qū)8萬(wàn)多名農(nóng)村青少年提供閱讀服務(wù)，有效賦能基層團(tuán)組織，延展共青團(tuán)工作手臂，為農(nóng)村青少年提供新助力，播種新希望。
加大閱讀內(nèi)容引領(lǐng) 創(chuàng)新多元閱讀方式
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，“希望閱讀”以“書(shū)香飄八桂·閱讀頌黨恩”為主題，廣泛組織青少年開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)閱讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀物和中共黨史主題出版物。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育要求和青少年閱讀特點(diǎn)，向廣大青少年推薦《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》《寫(xiě)給青少年的黨史》《紅色傳奇》《紅色家書(shū)》《湘江1934·向死而生》等圖書(shū)，勉勵(lì)廣大青少年在閱讀中傳承紅色基因、堅(jiān)定理想信念、汲取前進(jìn)力量，讓學(xué)生們了解黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“希望閱讀”公益項(xiàng)目通過(guò)推出“閱讀伙伴”“‘書(shū)’送希望”“悅讀分享”“樂(lè)讀之旅”“智慧閱讀”等方式，廣泛吸引青少年參與到閱讀中來(lái)。面向全區(qū)百所希望小學(xué)和農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展“希望學(xué)子心向黨，紅色基因代代傳”主題宣傳教育，打造“閱讀希望云”微信小程序，打通線上線下參與渠道，通過(guò)云走長(zhǎng)征路（廣西段）、云觀紅色紀(jì)念館、云誦紅色經(jīng)典、云唱紅色歌曲、云講紅色故事、云悟紅色精神等“希望閱讀云”系列活動(dòng)，豐富黨史學(xué)習(xí)形式，提升閱讀體驗(yàn)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，為青少年埋下理想與信念的種子，吸引近2.6萬(wàn)名學(xué)生參與。
發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì) 構(gòu)建“希望閱讀”服務(wù)體系
深刻把握農(nóng)村青少年從“有書(shū)讀”到“讀好書(shū)”的需求變化，今年4月項(xiàng)目一啟動(dòng)，廣西青基會(huì)即動(dòng)員優(yōu)秀青年企業(yè)家向希望工程捐款，設(shè)立1000萬(wàn)元“燕子希望基金”，為農(nóng)村青少年開(kāi)展“希望閱讀”提供資金支持。同時(shí)，通過(guò)組織化動(dòng)員方式，鼓勵(lì)團(tuán)員、少先隊(duì)員積極參與，擴(kuò)大捐資額和項(xiàng)目覆蓋面，提升“希望閱讀”影響力。
“希望閱讀”公益項(xiàng)目充分發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)在鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣易地扶貧安置點(diǎn)“廣西青空間”，開(kāi)展紅色教育、實(shí)施心理課堂、實(shí)現(xiàn)微心愿、科普閱讀、趣味體育、困難幫扶等常態(tài)化關(guān)愛(ài)項(xiàng)目，促進(jìn)青少年養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，助力鄉(xiāng)村人才振興。
一是提供青少年心理援助服務(wù)。結(jié)合12355平臺(tái)，面向農(nóng)村少數(shù)民族青少年、留守兒童和孤兒提供心理健康閱讀服務(wù)和教育，及時(shí)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、解決青少年心理健康問(wèn)題，促進(jìn)青少年身心和諧發(fā)展。二是面向青少年普及科技知識(shí)。開(kāi)展以科普閱讀、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣、提高青少年科技創(chuàng)造能力，拓展青少年科學(xué)視野。三是開(kāi)展青少年體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。通過(guò)乒乓球、羽毛球、籃球等知識(shí)講座及技能訓(xùn)練，增加青少年體育運(yùn)動(dòng)的趣味性和體驗(yàn)感，幫助農(nóng)村青少年在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。四是凝聚力量幫扶困難青少年。整合社會(huì)資源籌集助學(xué)金，減輕困難學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)?？h級(jí)共青團(tuán)組織通過(guò)集中發(fā)放、入戶(hù)走訪等形式，將“微心愿”物品送到青少年手中，讓他們深刻感受到社會(huì)主義大家庭的愛(ài)心和溫暖。
打造學(xué)校閱讀陣地 讓書(shū)香浸潤(rùn)校園
學(xué)校是教育的場(chǎng)所，是培養(yǎng)人的地方。“希望閱讀”公益項(xiàng)目在希望小學(xué)搭建保障機(jī)制，完善設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)籌組織構(gòu)建、建立閱讀制度，打好“書(shū)香校園”建設(shè)的“組合拳”。完善項(xiàng)目學(xué)校圖書(shū)室設(shè)施設(shè)備，打造“希望閱讀室”、班級(jí)圖書(shū)角、校園閱讀長(zhǎng)廊，營(yíng)造溫馨的讀書(shū)氛圍，搭建閱讀展示平臺(tái)，張貼師生讀書(shū)摘錄、閱讀心得、好書(shū)推薦等。項(xiàng)目成立由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）團(tuán)委書(shū)記、學(xué)校校長(zhǎng)、少工委主任參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、規(guī)劃、統(tǒng)籌安排學(xué)校的師生閱讀活動(dòng)，明確師生閱讀任務(wù)，每天安排20分鐘誦讀、每周安排1節(jié)閱讀課，確保師生閱讀正常開(kāi)展。項(xiàng)目還建立圖書(shū)借閱、閱覽室開(kāi)放、閱讀講演等制度；落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障制度，及時(shí)更新書(shū)籍、訂閱師生需要的報(bào)刊；建立師生閱讀評(píng)價(jià)制度，設(shè)立閱讀記錄單、閱讀實(shí)踐活動(dòng)、閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試等。
組建閱讀導(dǎo)師隊(duì)伍 助力鄉(xiāng)村青少年閱讀教育
“希望閱讀”公益項(xiàng)目的建立學(xué)校以教師為主力；“廣西青空間”吸引西部計(jì)劃志愿者、研支團(tuán)成員廣泛參與，邀請(qǐng)名人名家、優(yōu)秀企業(yè)家等社會(huì)各界愛(ài)心人士組成熱情支持的導(dǎo)師隊(duì)伍，定期為青少年提供閱讀輔導(dǎo)志愿服務(wù)。通過(guò)科學(xué)指導(dǎo)讓孩子學(xué)會(huì)閱讀、熱愛(ài)閱讀，滋養(yǎng)青少年閱讀的生命力，用閱讀的力量助力鄉(xiāng)村教育，點(diǎn)亮教育之光。與此同時(shí)，擴(kuò)大社會(huì)參與面，動(dòng)員和組織公務(wù)員、新聞出版工作者、大學(xué)生等加入“希望閱讀”推廣人隊(duì)伍，傳播閱讀理念、開(kāi)展閱讀推廣、提供閱讀指導(dǎo)。
閱讀是幫助青少年獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要方式，是傳承文明、提高素質(zhì)的重要途徑。廣西青少年發(fā)展基金會(huì)將在創(chuàng)新進(jìn)取中不斷提高服務(wù)能力和公益效能，力爭(zhēng)把“希望閱讀”公益項(xiàng)目打造為主題鮮明、參與廣泛、影響深遠(yuǎn)、極具廣西特色的公益品牌，為農(nóng)村青少年帶來(lái)全新的閱讀認(rèn)知和體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村青少年從“有書(shū)讀”到“讀好書(shū)”的深刻轉(zhuǎn)變，讓更多農(nóng)村青少年受益。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 謝洋
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