“孩子放學(xué)早、家長下班遲。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間如何與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接呢？”“課后延時(shí)服務(wù)，減輕了哪些負(fù)擔(dān)？”“課后服務(wù)如何讓家長更滿意？”3月16日晚，茶陵縣“茶鄉(xiāng)夜話”欄目第八期之“雙減”背景下課后服務(wù)研討活動(dòng)在茶陵縣芙蓉學(xué)校舉行。
當(dāng)晚，“茶鄉(xiāng)夜話”欄目組邀請到了茶陵縣城東學(xué)校彭春明校長、津梁實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉冬林校長、城西小學(xué)李富平校長、城北小學(xué)譚滿嬌校長、祖安中學(xué)袁文志校長、湖口中心小學(xué)譚勇兵校長。這6位城鄉(xiāng)中小學(xué)校長分別從《再談?wù)n后服務(wù)的意義》《學(xué)校課后服務(wù)的特色》《課后服務(wù)師資建設(shè)》《如何更好服務(wù)學(xué)生》《如何讓家長更滿意》《服務(wù)質(zhì)量取決于課程》等六個(gè)方面進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場直播，共同為在開展課后服務(wù)實(shí)踐中支招。
“茶鄉(xiāng)夜話”由茶陵縣教育局主辦，湖南省鄉(xiāng)村好校長工作室承辦，茶陵縣鐵犀教育基金會(huì)協(xié)辦，每周三晚7-8點(diǎn)，邀請相關(guān)專家或優(yōu)秀教育管理者，圍繞一個(gè)話題，通過現(xiàn)場直播，用講座、對(duì)話或做客直播室等方式，對(duì)教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行面對(duì)面或現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)連線方式展開培訓(xùn)。
從直播現(xiàn)場看到，多臺(tái)攝像機(jī)不斷切換6位校長對(duì)課后服務(wù)實(shí)施的精彩發(fā)言，往期來自全縣各校到現(xiàn)場參培的青年教師改線下培訓(xùn)為線上進(jìn)行。茶陵縣教育局局長李峭表示，教育教學(xué)、疫情防控兩手都要抓、兩手都要硬。
茶陵縣教育局確立了“先城后鄉(xiāng)、以城帶鄉(xiāng)，試點(diǎn)先行、全面推開"的思路，截止目前，茶陵縣課后服務(wù)實(shí)行“5+2”模式，即學(xué)校從周一至周五每天至少開展2小時(shí)課后服務(wù)。并推行“1（作業(yè)輔導(dǎo)）+X（體藝社團(tuán)）”方案，各學(xué)校根據(jù)自身地域資源、傳統(tǒng)優(yōu)勢和師資力量等，開設(shè)特色校本課程, 實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。全縣中小學(xué)在課后服務(wù)中努力朝著家長滿意度“高”，學(xué)生喜歡度“高”，教師服務(wù)水平“高”目標(biāo)邁進(jìn)。
“課后服務(wù)將學(xué)生從海量的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來，學(xué)生的天性得到了釋放；課后服務(wù)破解了家長接送孩子的難題，減輕了家長為孩子請家教、報(bào)培訓(xùn)班的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校還能為貧困學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)與幫助。”在茶陵縣城西小學(xué)擔(dān)任校長的李富平在分享自己對(duì)課后服務(wù)的看法時(shí)說。
本次活動(dòng)是“茶鄉(xiāng)夜話”的第八期，也是新的一年首次開播。直播平臺(tái)收看人數(shù)達(dá)8000余人。（通訊員 蔣軍生）
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