“如何突破枯燥乏味的英語(yǔ)寫(xiě)作瓶頸”、“在‘雙減’背景下怎樣優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)”。4月23日，嘉禾縣珠泉中學(xué)初中部英語(yǔ)教研組舉行了“樂(lè)享‘雙減’ 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的英語(yǔ)寫(xiě)作手抄報(bào)繪制評(píng)比活動(dòng)。

 

         本次評(píng)比從內(nèi)容選擇、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、版面設(shè)計(jì)以及色彩插圖等方面進(jìn)行考量。同學(xué)們利用自己周末的時(shí)間，在家用心地繪制著自己的作品，經(jīng)過(guò)取材、繪制、打磨完善等步驟，涌現(xiàn)出了一大批圖文并茂、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、內(nèi)容豐富的優(yōu)秀作品。共評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳排版獎(jiǎng)和最佳視覺(jué)獎(jiǎng)各一名，一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名。

 

        “通過(guò)此類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力，也體現(xiàn)了我們老師在優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)上的思考，同時(shí)也達(dá)到了‘以賽促學(xué)’的效果。”英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)郭梅芳老師說(shuō)到。（通訊員 胡偉雄）

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