“對溺水者進(jìn)行人工呼吸前,一定要先清理干凈其口腔里的異物……”5月10日下午,平江縣漢昌學(xué)校操場上正進(jìn)行著一場別開生面的防溺水安全教育演練活動,平江縣力維美游泳館的兩位教練受邀走進(jìn)校園,開展防溺水教育宣講活動,手把手教孩子們?nèi)绾螌δ缢哌M(jìn)行搶救。
活動現(xiàn)場,兩位教練首先結(jié)合近期的溺水事故案例,分析了學(xué)生游泳容易造成溺水傷亡事故原因,通過事故的數(shù)字和場景讓學(xué)生懂得溺水的危險性。接著從危險水域以及溺水施救和自救兩個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,并指導(dǎo)學(xué)生利用樹枝木棍、礦泉水瓶、繩子、衣服等隨身物品制作簡單救援工具。最后,學(xué)生們在教練的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)對模擬溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救處理方法。全體學(xué)生認(rèn)真聆聽,積極參與,現(xiàn)場氣氛活躍有序。教練員還告訴學(xué)生們“防溺水安全教育”的重要性;明確未成年學(xué)生必須掌握防溺水“六不準(zhǔn)”和“四告知”,告知孩子們不能獨(dú)自到池塘邊、江河邊嬉戲玩水,當(dāng)發(fā)生溺水危險事故時,要立即尋求成人幫助,不得盲目自行組織救助。身臨其境的專業(yè)講解提升了學(xué)生對防溺水、自救知識的了解,增強(qiáng)了學(xué)生們在危急情況下的自我保護(hù)意識,提高學(xué)生安全自救、急救的知識和能力,安全教育的種子再一次在學(xué)生心中扎下了根。
據(jù)悉,為進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性及緊急避險能力,漢昌學(xué)校把防溺水安全教育納入常規(guī)工作,通過上防溺水安全教育課、召開主題班會、張貼掛圖及宣傳標(biāo)語、家訪、發(fā)放《防溺水安全教育告家長書》,在家校微信群定期發(fā)送防溺水安全提示信息等形式,對學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育,最大限度地筑牢防溺水“安全網(wǎng)”,守護(hù)學(xué)生健康成長。(通訊員 余思思)
相關(guān)熱詞搜索: