為優(yōu)化青少年健康成長環(huán)境，幫助學(xué)生家長解決家庭教育中的困惑，加快建設(shè)社會主義精神文明和青少年校外思想道德教育，構(gòu)建和諧社區(qū)，8月1日，“關(guān)愛留守兒童·助力健康成長”行動之“陽光寶貝”暑期輔導(dǎo)活動在沅江市新灣鎮(zhèn)橋北村正式啟動，活動參與者為該村全體中小學(xué)生?；顒?月15日結(jié)束，為期15天。

 

        此次活動是為解決全村留守兒童、困境家庭子女等群體在暑期缺少親情陪伴和教育管理而開設(shè)的，以安全自護(hù)和德育為主，給孩子們充分的生活關(guān)懷、心理關(guān)懷、暑期陪伴服務(wù)等。此次招募的志愿者包括知名教師、高校大學(xué)生志愿者和各領(lǐng)域?qū)＜医M成的服務(wù)團(tuán)隊。每天上午8:00——11:00時由助學(xué)志愿者為少年兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、素質(zhì)拓展、安全教育、思想引領(lǐng)、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，讓少年兒童接觸學(xué)習(xí)部分如音樂、舞蹈等文體課程，近距離感受文體藝術(shù)魅力，并開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心互助等教育娛樂活動，進(jìn)一步豐富暑期生活。

 

        據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，留守學(xué)?9?1問題是當(dāng)今社會存在的?9?2個普遍問題，也是焦點問題，已得到全社會的共同關(guān)注。新灣鎮(zhèn)橋北村組織開展此次暑假輔導(dǎo)活動，充分體現(xiàn)了地方政府、社會及學(xué)校的組織作為，伸出援助之手，為留守兒童奉獻(xiàn)愛，讓“留守兒童”在歡樂、和諧、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，使這些留守的孩子們感受到社會大家庭的溫暖。（王有仁 彭衛(wèi)峰 ）

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