為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平法治思想，落實(shí)省法院“講政治、顧大局、精主業(yè)、強(qiáng)隊(duì)伍”要求，堅(jiān)持聚焦中心大局、聚焦主責(zé)主業(yè)、兩者有機(jī)結(jié)合的“兩聚焦一結(jié)合”工作思路，堅(jiān)決扛起服務(wù)衡陽“制造立市、文旅興城”發(fā)展戰(zhàn)略、加快推進(jìn)區(qū)域中心化進(jìn)程的使命任務(wù)。
衡南縣人民法院黨組書記、院長 張遠(yuǎn)毅
青少年是祖國的未來，民族的希望。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)全社會(huì)要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童，為少年兒童提供良好的社會(huì)環(huán)境。未成年人保護(hù)工作涉及千家萬戶，加強(qiáng)未成年人權(quán)益的司法保護(hù)對于中國式現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)具有重要意義?；鶎尤嗣穹ㄔ阂冀K堅(jiān)持新時(shí)代能動(dòng)司法理念，不斷探索涉未成年人案件審理新模式，奮力織密保護(hù)網(wǎng)，為未成年人健康成長提供立體式司法保護(hù)。
01
厚植根基，以政治建設(shè)引領(lǐng)未成年人保護(hù)工作
要緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的重要指示批示精神，堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委、最高人民法院決策部署，從講政治的高度、講宗旨的方位、講法治的角度來認(rèn)識(shí)、謀劃、看待未成年人保護(hù)工作，切實(shí)增強(qiáng)做好未成年人保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，結(jié)合未成年人保護(hù)新理念和時(shí)代發(fā)展新要求，充分認(rèn)識(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的立法背景、立法目的、基本精神和基本原則，掌握具體內(nèi)容，不斷提高自身依法履職能力和工作水平，不斷強(qiáng)化法治意識(shí)和職責(zé)使命，共同譜寫好新時(shí)代未成年人保護(hù)事業(yè)新篇章。
02
建章立制，嚴(yán)懲涉未成年人刑事犯罪
要建立健全預(yù)防性侵未成年人違法犯罪新機(jī)制，深入開展“利劍護(hù)蕾”專項(xiàng)行動(dòng)，成立以黨組書記、院長為組長的打擊性侵未成年人犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，將性侵未成年人案件納入績效考核指標(biāo)，對涉未成年人案件進(jìn)行集中高效審理，堅(jiān)決打擊性侵未成年人違法犯罪行為，對挑戰(zhàn)法律和倫理底線、嚴(yán)重侵害未成年人的犯罪行為堅(jiān)決從嚴(yán)懲處。設(shè)立“利劍護(hù)蕾”司法救助專項(xiàng)基金，對符合條件的未成年被害人開展常態(tài)化司法救助。加強(qiáng)與各部門的聯(lián)合聯(lián)動(dòng)，要嚴(yán)格落實(shí)入職查詢和每年定期查詢制度，制定《關(guān)于建立密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員入職查詢制度的意見》，對轄區(qū)內(nèi)密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行全面排查，共筑未成年人保護(hù)防火墻。
03
內(nèi)育外引，多方發(fā)力共護(hù)少年成長
要做好社會(huì)調(diào)查、心理疏導(dǎo)、法庭教育、家庭教育、司法救助、回訪幫教等延伸工作，聯(lián)合婦聯(lián)等相關(guān)部門共同開展涉未成年人案件家庭教育指導(dǎo)工作，發(fā)揮“1+1＞2”的整合成效。引進(jìn)家庭教育指導(dǎo)中心，采取“庭審教育+家庭教育指導(dǎo)”雙驅(qū)動(dòng)模式，邀請高級(jí)家庭教育指導(dǎo)老師對涉案未成年人及其家庭開展心理疏導(dǎo)及家庭教育指導(dǎo)工作，提供心理測評(píng)、訪談、評(píng)估、輔導(dǎo)等各項(xiàng)專業(yè)服務(wù)，不斷凝聚專業(yè)合力，積極促進(jìn)矛盾尖銳的“問題少年”“問題家庭”解開心結(jié)，助推家事糾紛的高效化解、少年犯罪的有效預(yù)防。要堅(jiān)持最大限度保障未成年人的尊嚴(yán)，注重教育方式的親情感化，保護(hù)未成年人隱私，讓未成年人自愿接受、樂于接受教育指導(dǎo)而非被迫接受教育指導(dǎo)，使其發(fā)自內(nèi)心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，積極改過自新。積極踐行“在關(guān)愛中審理，在保護(hù)中判決”理念，為新時(shí)代少年法庭工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)法治力量，為未成年人健康成長提供有力的司法服務(wù)和保障。
04
凝心聚力，以法治清風(fēng)沁潤少年心
要通過司法保護(hù)把“抓前端、治未病”落到實(shí)處，構(gòu)建起家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)“六位一體”的社會(huì)化綜合保護(hù)體系和權(quán)益保障機(jī)制。培育“與你童行”普法小分隊(duì)，以未成年人保護(hù)法、家庭教育促進(jìn)法和防性侵、防詐騙為重點(diǎn)，廣泛深入開展“屋場懇談會(huì)”“巡回法庭”，將法律搬到老百姓家門口，增強(qiáng)普法宣傳滲透力。要通過法校聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)法治宣傳，成立未成年人法治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“走出去、請進(jìn)來、互聯(lián)動(dòng)”聯(lián)合聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要積極履行法治副校長的職責(zé)和使命，通過到校授課教學(xué)、開展法庭開放日、錄制普法云課堂等形式進(jìn)行法治宣傳，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)和法治觀念。深入?yún)⑴c基層治理大格局，聯(lián)合檢察院、公安等部門共同建設(shè)“預(yù)防未成年人犯罪教育基地”，通過圖片展示、案例說明、錄像播放、游戲互動(dòng)等形式，將法律知識(shí)與趣味參與融為一體，定期組織青少年參觀學(xué)習(xí)，從源頭上防范侵害未成年人的違法犯罪行為，為轄區(qū)提供高質(zhì)量、高品質(zhì)的未成年人保護(hù)普法宣傳。（符秋祖）
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