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       五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭；五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，引導(dǎo)廣大青年教師傳承五四精神，堅(jiān)定理想信念，唱響青春強(qiáng)音。5月4日下午，衡陽市第三中學(xué)在廣德樓多功能廳舉行了青年教師座談會(huì)，全體領(lǐng)導(dǎo)班子和青年教師參加了本次活動(dòng)，會(huì)議由副科級(jí)紀(jì)檢員王雨晴主持。

 

        座談會(huì)伊始，青年教師在心愿墻上留下自己的青春寄語。學(xué)校黨總支書記肖文勝、校長(zhǎng)胡春輝為青年教師送上節(jié)日的祝福。

 

         緊接著，校長(zhǎng)胡春輝講話。她指出青年教師是國(guó)家教育的未來，三中的青年教師與學(xué)校休戚與共，三中的青年教師不僅要“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”，還要把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密結(jié)合在一起。教育的生命就是“什么樣的人培養(yǎng)什么樣的人”，她希望青年教師既要有“重復(fù)每一天”的靜待花開的心境，又要讓“重復(fù)的每一天”有意義、有驚喜、有創(chuàng)新。

 

         隨后，在“無奮斗，不青春”讀書分享會(huì)上，孫威鵬、謝超等青年教師踴躍發(fā)言。孫威鵬老師分享了閱讀《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》一書的心得體會(huì)，他認(rèn)為青年教師心中要有理想，腳下要有方向，要立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春力量。謝超老師分享了自己廣泛閱讀書籍過程中的心得體會(huì)，她認(rèn)為讀書是可愛的，結(jié)果并沒有那么重要，在享受讀書的過程中，我們能從書中感悟蘊(yùn)含的真諦，為自己的青春增添一抹亮色。

 

 

        在“暢談青春心聲”座談環(huán)節(jié)，青年教師們暢所欲言，從工作經(jīng)歷、專業(yè)成長(zhǎng)以及工作愿景等方面依次交流發(fā)言。肖書記、胡校長(zhǎng)和班子成員耐心傾聽教師心聲，并結(jié)合自己多年的工作與生活經(jīng)驗(yàn)，從關(guān)心青年教師成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃等角度，對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答，為青年教師排憂解難。

 

 

         最后，肖文勝書記寄語青年教師：所有的長(zhǎng)大都從失去開始，失去往往是一種新的獲得；只要不跪下，這世上沒人比你高；思維是王牌，這條路走不通，就換一條路；原諒他人其實(shí)是升華自己，每一個(gè)傷害你的人，也可以成就你；一味走別人的路，會(huì)堵死自己的路；如果不能改變環(huán)境，那就先改變自己。肖書記強(qiáng)調(diào)，青年教師先從模仿開始，但不能一味模仿，出現(xiàn)問題要善于“刀刃”向內(nèi)，從自身先找原因，但對(duì)自身也要有充足的信心。青年教師要相信自己為之奮斗的理想是可以實(shí)現(xiàn)的，要把自身培養(yǎng)成為“自信、自立、自主、自強(qiáng)”的新三中人。

 

 

          此次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)愛和重視，也為青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展指明了方向。青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍，是學(xué)校發(fā)展的后備力量。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在偉大五四精神的激勵(lì)和感召下，三中青年一定能夠牢記使命，不負(fù)重托，以自己的青春活力和滿腔熱血，為三中的發(fā)展提供新助力，為教育事業(yè)播種新希望?。ㄍㄓ崋T 劉力）

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