5月29日，記者赴綏寧縣青少年活動(dòng)中心采訪時(shí)，正遇到葉再堅(jiān)老師在做課題開(kāi)題論證報(bào)告，因?yàn)橛伤鞒值氖〖?jí)課題《義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)成因與治理對(duì)策研究》獲立項(xiàng)。同時(shí)獲悉，他撰寫(xiě)的論文《雙減背景下青少年活動(dòng)中心的使命與發(fā)展》也獲省三等獎(jiǎng)。
葉再堅(jiān)老師1995年參加工作，一直扎根鄉(xiāng)村教育。2016年調(diào)入綏寧縣青少年活動(dòng)中心以來(lái)，主要負(fù)責(zé)文藝方面的工作，組織過(guò)湖南省少兒才藝大賽、湖南省少年兒童繪畫(huà)大賽等大型比賽活動(dòng)，在當(dāng)?shù)胤错懥己?，形成品牌效?yīng)，為當(dāng)?shù)厍嗌倌険纹鹨黄{(lán)天。
“我就是一名音樂(lè)教師，教書(shū)育人是我的本職。為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)，為青少年人生發(fā)展服務(wù)是我的追求”。葉再堅(jiān)老師如是說(shuō)，也如是做。
剛調(diào)入青少年活動(dòng)中心工作時(shí)，葉老師就經(jīng)常深入基層，支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，幫助寨市學(xué)校組建鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)，吃住在學(xué)校，與該校教師一同下課堂，一起輔導(dǎo)學(xué)生。因?yàn)槿鄙倨鞑?，葉老師又特意搬來(lái)“救兵”——請(qǐng)青少年活動(dòng)中心的科技專(zhuān)業(yè)老師龍旭一同下鄉(xiāng)輔導(dǎo)，并贈(zèng)送了電子積木等器材。兩個(gè)多月時(shí)間，幫助完善學(xué)校活動(dòng)項(xiàng)目，建成了音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、手工、科技等功能室，并成功在該校舉辦了與城步縣青少年活動(dòng)中心的交流觀摩活動(dòng)，得到社會(huì)、家長(zhǎng)、兄弟單位的一致好評(píng)。
2017年曾經(jīng)在麻塘苗族瑤族鄉(xiāng)學(xué)校駐過(guò)校，幫助學(xué)校編排大課間。該項(xiàng)活動(dòng)得到上級(jí)充分肯定，曾做為樣板在全縣觀摩推廣，受到市里多次表彰，并在紅網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。2020年一場(chǎng)疫情突如其來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)工作難以開(kāi)展，先前的免費(fèi)音樂(lè)輔導(dǎo)班改為線上教學(xué)。一些家長(zhǎng)不理解，葉老師耐心解釋?zhuān)€上教會(huì)學(xué)生使用教學(xué)軟件，一一視頻輔導(dǎo)并檢查作業(yè)，不落下一節(jié)課。
除了積極參與教研、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和組織青少年開(kāi)展各種豐富的活動(dòng)，葉老師還是一名“音樂(lè)骨干”，參加過(guò)湖南省青少年宮系統(tǒng)教師技能比賽并獲銀獎(jiǎng)。他是縣音樂(lè)家協(xié)會(huì)的骨干會(huì)員，經(jīng)常參加縣里的義務(wù)演出和文化活動(dòng)。近年參加過(guò)“歡樂(lè)瀟湘”主題創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)，參與作詞的作品《幸福綏寧萬(wàn)年長(zhǎng)》獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，并被縣里作為旅游宣傳作品推廣。參加過(guò)縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作，做為藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)家，深入校園隨堂聽(tīng)課，訪談交流，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告為上級(jí)決策提供參考依據(jù)。
近年來(lái)，在葉再堅(jiān)老師的組織下，綏寧縣連續(xù)七年獲得好成績(jī)。如在第十三屆湖南省少兒才藝大賽中，綏寧縣斬獲6金7銀19銅的好成績(jī)，葉再堅(jiān)等四位老師被評(píng)為省優(yōu)秀指導(dǎo)老師。問(wèn)起今后的打算，葉再堅(jiān)老師表示：將一如既往地堅(jiān)守校外教育陣地，用創(chuàng)意與卓越搭建青少年發(fā)展服務(wù)平臺(tái)！綏寧連續(xù)七年獲得好成績(jī)， （記者 彭林海 通訊員 袁學(xué)龍 彭超）
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