在黔北桐梓沙礫繽紛的教育世界里，火熱的陽光折射出七彩的光芒，這絢麗的光芒就是扎根鄉(xiāng)村小學的優(yōu)秀教師陸立勇。                                       

 

教育成就---

 

          勇立潮頭，他是課堂改革的推動者。他率先研學前沿的課改理論，以學帶學，組織教師認真學習新課改要求，并深入研究課堂，推出以“明確目標、自主合作、展示分享、引導釋疑、鞏固拓展”為教學環(huán)節(jié)的立仁課堂五步教學法，為老師搭建課改“學步車”，用關愛詮釋師者仁心。陸立勇老師是他的學?？苿?chuàng)特色課程的開創(chuàng)者。為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，他親自規(guī)劃設計，開設科創(chuàng)特色課程，獲績斐然。

 

          在貴州省第九屆科普作品創(chuàng)作大賽個人獲得二等獎、輔導學生參加第十屆科普作品創(chuàng)作大賽獲得二等獎，輔導學生參加市級科創(chuàng)類獲得一等獎，個人獲得市級優(yōu)秀科技輔導員稱號，二、三等獎頗多，承擔縣級培訓教師、貴州省科協(xié)會員、貴州省青少年科技初級輔導員。

 

陸立勇老師帶領學生《麻谷水稻不同育苗方式對產(chǎn)量影響的探究》

 

              

 陸立勇老師指導學生《草木灰腌制咸蛋的探究》

 

           他是教師團隊的領航員，他在工作中致力于教研，他積極參與貴州省小學語文陳小霞鄉(xiāng)村名師工作室、貴州省小學道德與法治鄉(xiāng)村名師雷賀工作室跟崗學習，官倉鎮(zhèn)人民政府授予他禁毒宣傳講解員，桐梓縣禁毒志愿者服務先進個人，2020年遵義市義工聯(lián)合會授予“最美遵義義工”榮譽稱號。

      

    

陸立勇老師入校村（社）組進行禁毒、法治義務宣講

   

陸立勇老師在疫情防控中沖鋒亮本色，戰(zhàn)“疫”顯擔當

 

          他在2018年榮獲教育部人文社會科學重點研究基地、南京師范大學道德教育研究所“優(yōu)秀教研團隊稱號”，他參與市級課題研究，成功申報2個縣級課題，2022年獲得遵義市教研成果獎三等獎。2019年榮獲遵義市禁毒宣講大賽“三等獎”，2021年、2022年科技創(chuàng)新賽事活動“優(yōu)秀組織獎”，2022年所帶班級在村級小學排名第四位，學校榮獲桐梓縣村級小學及教學點教育教學質(zhì)量先進單位，該校1938年創(chuàng)校以來第一次獲此殊榮。2021年以來擔任“桐梓縣禁毒宣傳短視頻創(chuàng)作大賽”和科技創(chuàng)新賽事活動評委工作。

  

關愛育人---

 

          在陸立勇老師的學生中有一個叫唐博的男生，每周星期一、星期二兩天，總是不到學校上課，陸立勇老師深度了解學生真實情況后開導學生，為學生解決學習和生活上的困難，用愛感動他，促使學生返校上課，2022年他考上了高中就讀。陸立勇老師還向桐梓縣禁毒志愿者協(xié)會爭取向貧困學生捐贈校服、向新浪揚帆計劃“助力鄉(xiāng)村學校開展電腦課”AI人工智能3D動畫與編程創(chuàng)新思維課專用電腦10臺，充實學校的課后服務，得到當?shù)厝罕娨恢潞迷u，陸立勇老師用行動詮釋了教育人的責任與擔當，更詮釋了為師者的大愛與無私，堅守初心不移，鞠躬盡瘁無悔，不愧為躬耕教育的典范。關愛育人，他是“脫貧攻堅”的急先鋒。

 

   

AI人工智能3D動畫與編程創(chuàng)新思維課專用電腦捐贈會場

   

         教師的職業(yè)很平凡，平凡的職業(yè)也能造就一個人不平凡的人生。兩位老師對黨忠誠，對教育事業(yè)摯著，關愛學生, 尊重學生身心發(fā)展規(guī)律,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，履行教師職責,在學生、家長、老師們心中的“好老師”。

    

          有一首詩最為動人，那就是師德，一顆赤誠之心；有一道風景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。在這平凡的崗位上，他們都懷揣夢想，樂觀積極，敢于擔當，肯干實干，不畏難，不退縮，釋放出了超越個體的正能量，在三尺講臺上，用青春和熱情去堅持、去探索、去磨練。無論是教學還是生活，都一以貫之，慎終為始，以身作則，真正做到了以沙礫繽紛的教育世界，赤誠之心籌就師魂，點亮教育人生。（（龐學松  記者 李學強））

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