“一夏岳心·筑夢支研”支教團隊和學生們的合影留念
岳陽市平江縣戴市村授予“一夏岳心·筑夢支研”支教團隊旌旗以及感謝信
“一夏岳心·筑夢支研”支教團隊輔導學生功課
近日，湖南信息學院計算機科學與工程學院“一夏岳心·筑夢支研”團隊赴湖南省岳陽市平江縣三墩鄉(xiāng)戴市村進行為期10天的大學生暑假“三下鄉(xiāng)”支教志愿實踐活動。旨在響應國家對大學生支教的號召，培養(yǎng)大學生服務社會的意識，幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育機會，推動教育公平與社會進步，培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神。
“一夏岳心·筑夢支研”是一支主題為紅色文化教育專題的隊伍，深入貧困山區(qū)，在支教過程中身體力行，為當?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木剩ㄟ^網(wǎng)絡平臺，帶領他們領略祖國河山的宏偉壯麗，播放紅色電影并且講說紅色故事，用直觀的方式，傳輸思想和精神，培養(yǎng)他們對外界的期待，給予其奮斗的動力和方向。通過這次實踐活動，提高中國社會民眾對教育的觀念，為中國偏遠地區(qū)的兒童送去溫暖。更加關注偏遠地區(qū)兒童的學習和生活狀況。在陪伴他們成長的同時，志愿者們也在實踐活動中提升了自身能力，增強了社會責任感和使命感，培養(yǎng)了領導能力和團隊合作精神，塑造了健全的人格和價值觀。
活動期間，團隊沿途領略到當?shù)貎?yōu)美的景色與淳樸的風土人情，隊長高旭鋒、團隊成員黃續(xù)興，李鄧睿與三墩鄉(xiāng)戴氏村村支部干部進行了簡要的溝通，了解近期村民孩子們的學習情況和當?shù)亟逃枨?，對下一步的服務工作及住宿進行具體安排。戴市村村支部一直致力于改善本村貧困地區(qū)的教育狀況。了解到一夏岳心團隊的支教計劃后，共同制定了支教工作的具體安排和目標。
隨后，團隊通過實地走訪、問卷調(diào)查等方法進行當?shù)氐募t色文化教育落實情況和民眾對紅色文化教育的看法意見以及學生現(xiàn)今學習情況做實際調(diào)查活動，了解近期村民的孩子們的學習情況和當?shù)亟逃枨?。在實地走訪的過程中，每一次的談心交流看到的是孩子們滿眼的憧憬與希望，三墩山區(qū)的留守兒童較多，孩子們總渴望看看山外的世界。對于他們來說，這些新來的人不只是志愿者老師，更是帶自己看山外世界的大哥哥、大姐姐。
其中，最令一夏岳心團隊感觸至深的是一位家長對孩子的未來生活和學習的期望：“我們做家長的不是不在乎成績，而是跟孩子身心健康比起來，成績就沒那么重要了，我們只希望他能夠長成自己想成為的樣子，他喜歡的樣子。”有許多家庭雖然物質(zhì)條件有限，但卻展現(xiàn)出了豐富的精神力量和無限的樂觀態(tài)度。他們用堅韌的毅力和無私的愛，展現(xiàn)了生活的真諦和人的尊嚴。
7月9日早上，陽光穿過樹葉撒下了光的種子，樹影的自由與人們忙碌的身影略顯格格不入。教學樓外小鳥的叫聲與教室里同學們回答問題的聲音相互呼應。
“一夏岳心·筑夢支研”團隊的暑期支教社會實踐正式開始。
陳娟老師的《防溺水安全講座》通過講述防溺水的措施、自救方法等等方面來增強孩子們的自我保護能力，培養(yǎng)學生掌握防溺水的知識和技能。楊柳老師通過講述《衛(wèi)生與健康》告訴同學們做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。彭天哲老師的《趣味數(shù)學》用趣味的方式激發(fā)學生的興趣和好奇心。文龍老師的安全教育課，通過對校園霸凌的定義、起因、表現(xiàn)方式，以及處理方式來進行霸凌知識的普及。陳一鳴老師帶來的《英雄事跡生平》課，通過講解袁隆平先生的生平貢獻，引導學生們關注農(nóng)業(yè)領域的發(fā)展和問題，培養(yǎng)他們的社會責任感和使命感。曹雯婷老師通的職業(yè)規(guī)劃課幫助學生初步地為自己的職業(yè)道路做出簡單的規(guī)劃，去了解自己的興趣愛好及發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢。彭嶼凡老師帶來的《我和我的祖國》通過歌唱紅色歌曲、認識國旗黨旗背后的意義、愛國知識小競賽等方式讓學生們從多個角度了解祖國，將愛國主義根植于學生們的心中。李鄧睿老師的《體育課》以運動為主，游戲為輔，趣味性強。秦久恒老師的《普法教育》圍繞法律、小學生自救方法、交通安全知識、防范電信詐騙四個主題來增強同學們的法律意識。李越老師的《趣味地理》和學生們一起探索了世界上一些令人心動的地理景觀和地理現(xiàn)象，通過一些有趣的游戲和活動，幫助學生更好地理解和記憶地理知識。孟楷鈞老師的《心理健康主題教育》從抑郁癥的癥狀、特征、重點人群以及日常生活中如何預防抑郁癥幾大方面重點講述認識和預防抑郁癥。高旭鋒老師的生物課，學生老師其樂融融，一同展開一場關于自然奇觀的探索之旅，走進生物的神奇世界。
此外，“一夏岳心·筑夢支研”支教團隊在上課的同時，開展作業(yè)輔導課，通過一對一或者多以一的方式來解答學生們在學習上或者生活上的困惑，在課余時間和學生一起唱歌，打籃球、乒乓球，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
“一夏岳心·筑夢支研”團隊成員作為新時代支教志愿者，在各個方面起到表率作用，為偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻出自己的青春力量。青少年要學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感恩，學會回報。青春的舞臺，美好的憧憬，用一顆愛心去點燃千千萬萬的愛心。村干部以及學生家長非常感謝一夏岳心團隊三次跋山涉水，遠赴岳陽市平江縣三墩鄉(xiāng)戴市村這個偏僻的小村莊支教。此次的暑期支教志愿實踐活動充分體現(xiàn)出戴市村、湖南信息學院對青少年兒童的關心關懷，彰顯出當代大學生積極投身鄉(xiāng)村振興、勇于承擔時代責任的良好精神風貌。（通訊員 高旭鋒）
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