中國新報(bào)湖南訊（通訊員 鄧雨茜）葉圣陶先生說：教育就是養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣會讓學(xué)生終身受益。好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開全體老師的齊抓共管、細(xì)致落實(shí)。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們十分重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，勤抓常規(guī)不松懈。
為了規(guī)范我校學(xué)生的課堂常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，10月9日上午，思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校在一年級舉行課堂常規(guī)比賽。
本次比賽以班級為單位，內(nèi)容包括課前準(zhǔn)備、上課禮儀、朗讀文章、寫字姿勢、舉手發(fā)言、特色展示、師生問好、學(xué)會傾聽、下課禮儀等幾個方面。班主任創(chuàng)設(shè)一個教學(xué)情景，在15分鐘內(nèi)依次對課堂常規(guī)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行展示。評委根據(jù)評分細(xì)則對各班級打分， 評出課堂常規(guī)優(yōu)秀班級。
課前準(zhǔn)備：鈴聲響起，孩子們安靜有序，快速回位，以飽滿的精神狀態(tài)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書本、文具統(tǒng)一放在桌面的左上角，靜待老師來上課。
課前律動：課前律動使大腦得到了短時(shí)間的休息，使身輕松，使心愉悅，也能使學(xué)生更熱愛學(xué)習(xí)。
讀書姿勢：讀書時(shí)，身坐直，腳放平，雙手拿書向外傾斜。齊聲誦讀，聲音洪亮，似是一曲動聽的大合唱。
握筆、寫字姿勢：頭正、腰直、肩平、足安，坐姿謹(jǐn)記“正直平安”。橫平豎直寫好字，一撇一捺書人生。
課中朗誦：孩子們誦讀的樣子真美：左手壓書，右手指讀，抑揚(yáng)頓挫、慷慨激昂、聲情并茂！
桌椅整理：整理書桌看似日?，嵤拢珔s是生活中不可缺少的一部分。也是小學(xué)生應(yīng)具備的良好習(xí)慣之一，它不僅關(guān)系到孩子們的學(xué)習(xí)效率，而且也反應(yīng)出一個人的整體素質(zhì)。“一屋不掃，何以掃天下”“千里之堤，毀于蟻穴”。
路隊(duì)準(zhǔn)備：排路隊(duì)要做到快、靜、齊！
孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓。”本次課堂常規(guī)評比活動，讓全體師生看到了不一樣的精彩課堂，不一樣的精神風(fēng)貌，班級以及師生之間在互相學(xué)習(xí)，這不僅讓課堂常規(guī)訓(xùn)練工作落到了實(shí)處，而且有利于學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)高效課堂打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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