中國新報湖南訊（通訊員 陳甫春）年近70歲的人啦，本應(yīng)該在家享受兒孫繞膝的天倫之樂，可他卻“老驥伏櫪，志在千里”，仍以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神，站在關(guān)心下一代工作的前沿，默默發(fā)揮余熱，他就是湖南省隆回縣人大原主任、縣關(guān)工委主任劉文成。
“點亮千名貧困家庭學(xué)子夢想之光”幫圓“讀書夢”
在關(guān)心下一代的工作中，劉文成把自身的天倫之樂延伸到青少年的關(guān)愛上，全身心地投入到關(guān)心下一代工作中來。幾年來，他經(jīng)常深入到學(xué)校、深入到家長和青少年中間，全面了解全縣青少年和外來務(wù)工子女的思想狀況、生活和學(xué)習(xí)情況，掌握第一手材料。努力通過自己的力量和各種渠道為家境困難的青少年解決助學(xué)資金，真正讓每個貧困學(xué)生“有書讀，讀好書”。
2021年3月，劉文成經(jīng)過精心設(shè)計，推出“點亮千名貧困家庭學(xué)子夢想之光”公益行動。開展對貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生進行幫扶活動，幫助和鼓勵貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生夢想 。首先，向全國各地的隆回商會、愛心企業(yè)、社會各界愛心人士發(fā)出倡議書，匯聚“隆回力量”，發(fā)揚“大愛精神”，摧動“點亮千名貧困家庭學(xué)子夢想之光”活動有效開展。
到目前為止，在全國各地已經(jīng)建立了15個隆回商會。每年3月份，由縣教育局落實貧困學(xué)生名單，縣教育局安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校按品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困程度摸底，摸排出貧困學(xué)生名單上報教育局，教育局出榜公示后，匯總報縣關(guān)工委，縣關(guān)工委把1000名受支助學(xué)生人數(shù)任務(wù)分配到各地商會落實。比如，隆回一中有70個受助對象，縣關(guān)工委把這70名貧困學(xué)生直接和某商會對接，讓其完成支助任務(wù)。貧困學(xué)生支助資金按1000--2000元標(biāo)準(zhǔn)落實。支助計劃任務(wù)落實后，由縣關(guān)工委落實捐贈時間，采取面對面捐款。捐款贈物舉行儀式，各方人員參加。這種捐贈，透明度高，捐款方老板清清楚楚，受助方學(xué)生明明白白。2021年舉行捐贈儀式58場次，2022年舉行捐贈儀式65場次。同時，每場捐贈儀式都及時進行新聞宣傳報道，對捐贈方揚大愛扶貧助學(xué)精神點贊褒揚，呼吁全社會更多的人關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生；讓受助學(xué)生感受到黨和政府、社會大家庭的溫暖，懂得知恩圖報，立志家窮志堅，身殘志不殘。
從2021年始于目前，縣關(guān)工委已共開展關(guān)愛青少年活動131場次，幫扶貧困、殘疾學(xué)生123次，受贈學(xué)生人數(shù)67727人，幫扶資金5607568元，幫扶物資價值500045元。
在隆回縣關(guān)工委推出的“點亮千名貧困家庭學(xué)子夢想之光”公益行動中。涌現(xiàn)出大量的單位和個人扶貧助學(xué)的優(yōu)秀典型事跡。
被隆回人稱為“尊師重教楷模”的申海南，隆回縣灘頭鎮(zhèn)人，現(xiàn)任湖南雄龍置業(yè)有限公司董事長、長沙市隆回商會監(jiān)事長、隆回三面學(xué)校名譽校長，自2020年以來，每年秋季開學(xué)前，都要來學(xué)校捐贈課桌和校服，三年來，共為學(xué)校累計捐贈桌椅1250套，校服1591套；其中，2020年500套桌椅、740套校服；2021年捐贈400套桌椅、426套校服；2022年捐贈350套桌椅、425套校服。三年來，申海南還多次來校慰問全體教師，表彰優(yōu)秀教師，資助特困學(xué)生，累計捐贈資金50多萬元。
隆回“老板村支書”（兼從房地產(chǎn)業(yè)）——隆回鴨田鎮(zhèn)李子坳新村黨支部書記鄭俊華，把自己當(dāng)村干部的工資全部捐給了學(xué)校；還另自掏腰包為學(xué)校教師年年發(fā)2萬元早、晚餐生活補助費，為教師每年每人發(fā)5000元的獎金；為學(xué)生解決國家補助以外的全部在校搭餐費……”近3年間為改善村小學(xué)辦學(xué)條件，為教師發(fā)放獎金、生活補助費，為學(xué)生發(fā)放生活補助費、校服、書包等共計資金上百萬。
隆回縣金石橋鎮(zhèn)黨委政府十分重視教育事業(yè)。2021年12月該鎮(zhèn)成立了金石芙蓉教育促進會，通過多種渠道募捐到愛心資金600多萬元，專門用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的教師和學(xué)生，資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。該促進會為獎教、獎學(xué)、助學(xué)注入了源頭活水。
用“三教同臺”走進城鄉(xiāng)讓學(xué)生、家長同受惠
隆回縣由于農(nóng)村大多青壯年外出務(wù)工，有基數(shù)龐大的近10萬留守兒童，且分布廣泛，年輕家長們忙于自己的工作和事業(yè)，大多數(shù)孩子們的帶養(yǎng)都落在了祖輩家長身上。2021年 4月，劉文成率縣關(guān)工委班子成員，聯(lián)合縣教育局關(guān)工委對全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調(diào)研。在調(diào)研發(fā)現(xiàn)，受多種因素的影響，少數(shù)青少年學(xué)生比學(xué)趕幫超的文化氛圍不濃郁，有的甚至誤入歧途，給家庭和社會帶來諸多困憂。為解決這一問題，劉文成克服當(dāng)時身體不適等困難，帶領(lǐng)縣關(guān)工委成員多次到鄉(xiāng)下包括偏遠(yuǎn)地區(qū)調(diào)研，同時也到外地學(xué)習(xí)交流，借鑒外地經(jīng)驗，結(jié)合本縣實際，創(chuàng)立了“隔代家庭教育”這一重大課題?？h關(guān)工委集思廣義，刷新工作思路，決定在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)開辦“家長學(xué)校”。 對全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)文件，下達(dá)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委必須辦一個所“家長”學(xué)校的硬指標(biāo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工覺得縣關(guān)工委的思路清晰，措施切實可行，紛紛積極響應(yīng)號召，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成了規(guī)定動作，使全縣 31所“家長”學(xué)校應(yīng)運而生。
“家長”學(xué)校建成后，縣關(guān)工委在全縣范圍內(nèi)從各機關(guān)單位、學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)離退休人員中精選了一批文化功底深，語言表達(dá)能力強的老干部、老戰(zhàn)士、老黨員、老教師、老專家做為“五老”講師團成員，并對他們進行專門培訓(xùn)，然后再走上學(xué)校講堂。關(guān)工委還要求，講師的教案編寫要遵循兩個原則，一是結(jié)合實際，通俗易懂；二是有的放矢，解決問題。同時，縣關(guān)工委堅持海納百川，把全縣范圍內(nèi)所有出息好，事業(yè)成功的家長召集在一起進行座談，圍繞“你是怎么教育孩子的？”這一主題暢所欲言，然后將他們的成功經(jīng)驗編成《隔代家庭教育講稿》。讓隔代家庭教育講座進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)校。當(dāng)年，全縣30名“五老”講師在全縣巡回講課228場次，參與隔代家庭教育的家長多達(dá)6萬余人次，在全縣掀起了隔代家庭教育熱潮。講座效果反響良好。為更加抓好這項工作，縣關(guān)工委組織編寫了《隔代家庭教育講稿》，印刷5000多本，《隔代家庭教育知識30問》，印刷1萬多冊，免費發(fā)放給隔代家長?？h關(guān)工委一班人就是這樣一步一個腳印地向前邁進，他們用實干、苦干開辟了一片嶄新的隔代家庭教育天地。春華秋實，種瓜得瓜，2021年，隆回縣關(guān)工委被評為“全省關(guān)心下一代先進集體”，隆回縣關(guān)工委的隔代家庭教育獲得“全省關(guān)心下一代工作創(chuàng)新獎”，劉文成主任被評為“全省關(guān)心下一代工作先進個人”。
為使“家長”學(xué)校功能的全面完善，培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國情懷和民族擔(dān)當(dāng)精神。縣關(guān)工委因勢利導(dǎo)，為全縣22萬青少年學(xué)生的健康成長成才，相繼推出紅色教育和法制教育講座，創(chuàng)立隆回縣關(guān)心下一代工作“三教同臺”的宣傳品牌。
隆回縣關(guān)工委十分注重抓紅色教育，把青少年的思想引領(lǐng)好。在建黨一百周年里，在金石橋鎮(zhèn)五羅村紅軍鴨田戰(zhàn)斗指揮所建設(shè)一個青少年紅色教育基地，得到了縣委縣政府和相關(guān)單位的大力支持。從展板內(nèi)容的編排，到館舍的布局，劉文成主任親力親為，同時爭取縣委縣政府資金，開辟了專門學(xué)習(xí)場地，配制了教學(xué)設(shè)備，并對基地進行授牌，現(xiàn)在這里已成為全縣青少年接受紅色教育的重要基地?？h關(guān)工委協(xié)調(diào)有關(guān)部門，深入挖掘隆回豐富的黨史資源，發(fā)動熱愛黨史的五老人員和專業(yè)人員積極參與，編寫了《隆回紅色教育讀本》，給各級中小學(xué)發(fā)放2萬多本，為中小學(xué)生學(xué)習(xí)黨史提供了標(biāo)準(zhǔn)讀物。
隆回縣關(guān)工委十分注重抓好法制教育，為把青少年健康成長保駕護航?？h關(guān)工委進行調(diào)研時，發(fā)現(xiàn)不少青少年學(xué)生法律意識淡薄，有的青少年其行為甚至接近犯罪。如：虎形山瑤族鄉(xiāng)四角坪村兩名未成人人未婚同居，并生育一個孩子，被司法機關(guān)判處緩刑兩年半?？h關(guān)工委主任劉文成聞訊后，和司法局的同志上門走訪，發(fā)現(xiàn)他家生活非常困難，劉文成給他解決了1000元現(xiàn)金，又聯(lián)系縣工業(yè)園一家企業(yè)讓他在那里打工，使他深受感動，現(xiàn)在他勤懇工作，家庭生活得到了改善。縣關(guān)工委聯(lián)系政法、教育等部門，在各級學(xué)校深入開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育，制定了青少年普法規(guī)劃，安排講師上法制教育課，發(fā)動多名“五老”擔(dān)任法治副校長，編印《青少年法治教育讀本》15000多冊。
3年來，“金秋講師團”，深入全縣中小學(xué)校片區(qū)設(shè)置的31所家長學(xué)校巡回進行隔代家庭教育、家庭教育、紅色教育、法治教育、防溺水教育講座，授課統(tǒng)一教材，統(tǒng)一安排時間，講師每年授課260余場次，聽課人數(shù)達(dá)到39489人次。講座走俏隆回縣城鄉(xiāng)，為提升祖輩家長的教育理念和教育方式，掌握好“度”，不溺愛，也不過分嚴(yán)厲，為營造幸福家庭；為激勵青少年做紅色精神的弘揚者、紅色基因的傳承者，讓青少年在革命傳統(tǒng)文化中溯到“源”，找到“根”，尋到“魂”；為引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法、用法，有效預(yù)防和減少違法犯罪；為增強青少年防溺水心理防范意識，減少人身傷害，加強自我保護和自救起到了良好的教育作用，聽眾反響良好，促進了青少年的健康成長。深受家長、學(xué)生喜愛，社會點贊。“三教同臺”的宣講，為全縣22萬青少年插上騰飛的翅膀，撐起了他們健康成長成才的一片藍(lán)天。
編《隆回商（鄉(xiāng)）情錄》為招商引資愛心助學(xué)鋪路搭橋
“我們隆回籍在外打拼的成功人士很多。”劉文成說道。因為曾經(jīng)擔(dān)任隆回縣副縣長六年，分管農(nóng)業(yè)，讓劉文成對當(dāng)時隆回縣的26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)土民情非常了解，在心中有了一張活地圖；而擔(dān)任隆回縣常務(wù)副縣長六年，分管財政，則讓他對在外投資創(chuàng)業(yè)的隆回籍人士非常了解，在心中有了一張人脈網(wǎng)。于是在退休之后，被返聘為隆回縣關(guān)工委主任的劉文成有了一個決定：利用5年時間在全國31個省市建立31個隆回商會。
隆回是一個人口大縣，鐘靈毓秀，人才輩出，包括企業(yè)家、工商界、文化教育界、科技衛(wèi)生界、軍界、政界等各路人才。但大多數(shù)在外縣、外市、外省謀事發(fā)展。而劉文成系本鄉(xiāng)本土成長起來的領(lǐng)導(dǎo)干部。長期在區(qū)鄉(xiāng)工作，且任過縣委常委、常務(wù)副縣長，縣人大常委會主任，閱歷豐富，人脈廣泛，對隆回縣情了如指掌，他一直思考如何利用與發(fā)揮隆回籍外地人才資源，為隆回脫貧致富服務(wù)，經(jīng)反復(fù)思慮，劉文成決意在原有基礎(chǔ)上，再次擴編出版《中國–隆回鄉(xiāng)情錄》。擴編出版隆回鄉(xiāng)情錄，是一項繁鎖而慎細(xì)的工作，姓名、工作單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、老家地址必須一而再再而三仔細(xì)核對，不能出一絲一毫的差錯，否則失之毫厘，差之千里。劉文成經(jīng)過半年多的努力，洋洋近十萬字的《中國–隆回鄉(xiāng)情錄》終于付梓成書。
劉文成再次擴編的《中國–隆回鄉(xiāng)情錄》為縣委、縣人民政府及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系全國各地隆回籍精英、企業(yè)家、專家學(xué)者、知名教授、科學(xué)技術(shù)人員及老鄉(xiāng)之間的相互聯(lián)系架起了一座橋梁，為我縣招商引資、愛心助學(xué)搭建了廣闊的平臺。
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