中國新報(bào)訊(特約記者 劉露 通訊員 彭娜)兒童時(shí)期的情感經(jīng)驗(yàn)對人的一生具有恒久的影響,會(huì)很大程度地影響其今后的個(gè)性發(fā)展和品格培養(yǎng)。通過社會(huì)工作者平時(shí)與青少年兒童的接觸,了解到目前部分青少年兒童情緒管理能力較弱,在學(xué)習(xí)生活中遇到一些很小的挫折就容易產(chǎn)生較大的情緒波動(dòng)。鑒于這一現(xiàn)狀,在江背鎮(zhèn)民生事務(wù)辦的指導(dǎo)下,江背鎮(zhèn)社工站于8月8日—8月20日在五福村兒童之家開展了“擁抱情緒 快樂一夏”兒童成長小組活動(dòng),旨在協(xié)助青少年兒童更好地認(rèn)識和接納自己的情緒,進(jìn)而提高情緒管理能力。
小組活動(dòng)初期,社工通過熱身游戲迅速調(diào)動(dòng)組員積極性,拉近組員距離?;顒?dòng)現(xiàn)場,社工通過生動(dòng)有趣的游戲、故事分享和小組討論等形式,引導(dǎo)孩子們探索自己的情緒世界。在“情緒猜猜猜”游戲中,孩子們通過模仿各種表情和動(dòng)作,讓同伴猜測對應(yīng)的情緒,在歡笑中學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確識別不同的情緒表達(dá)。而在故事分享環(huán)節(jié),“粗心的醫(yī)生”這個(gè)小故事引發(fā)了孩子們的深入思考,引導(dǎo)孩子們探索自己的情緒世界,并認(rèn)識到不同的情緒會(huì)對人體健康產(chǎn)生截然不同的影響。小組討論則為孩子們提供了一個(gè)交流的平臺,大家暢所欲言,交流自己在生活中遇到的情緒問題,如生氣、焦慮、害怕等,并在社工的引導(dǎo)下共同探討消極情緒的應(yīng)對和解決辦法。
活動(dòng)最后,“情緒紅綠燈”為組員解鎖了情緒密碼,讓組員在游戲中學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的控制情緒技巧,孩子們紛紛表示這些技巧簡單有效,能很好地運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中。
此次兒童情緒小組活動(dòng)的開展,為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺,有利于兒童更好地管控情緒,促進(jìn)他們的心理健康發(fā)展,為孩子們的心靈成長保駕護(hù)航。
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