中國新報(bào)訊（通訊員 王夢(mèng)云)日前，湘西州教育科學(xué)研究院特級(jí)教師、吉首大學(xué)客座教授李代鳳赴古丈與當(dāng)?shù)亟處熼_展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為古丈教師指點(diǎn)迷津。
筆者獲悉，此次“同課異構(gòu)”課題為《實(shí)際問題與二次函數(shù)（探究三）》，這是初中九年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)。與其同臺(tái)進(jìn)行“同課異構(gòu)”的，分別來自古丈縣砥礪前行團(tuán)隊(duì)與湘西州向繼云名師工作室的兩位數(shù)學(xué)骨干成員。
“同課異構(gòu)”結(jié)束后，李代鳳結(jié)合三堂課例，引導(dǎo)觀摩教師從課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果，進(jìn)行橫向和縱向比較，并以《核心素養(yǎng)背景下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)》講座，提出教學(xué)要堅(jiān)持以教材為源頭，以課標(biāo)評(píng)價(jià)要求為主線，以培育學(xué)生能力為目標(biāo)。
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