（嘉禾縣珠泉中學(xué)：同教研 共成長——珠泉中學(xué)赴普滿中學(xué)開展“送教幫扶”活動）
中國新報(bào)訊（通訊員 胡偉雄）為實(shí)現(xiàn)教育資源共享，進(jìn)一步促進(jìn)兩校的交流。近日，湖南嘉禾縣珠泉中學(xué)赴普滿中學(xué)開展了“送教幫扶”活動。
普滿中學(xué)，地處嘉桂交界處，位于嘉禾縣金葉小鎮(zhèn)——普滿鄉(xiāng)。該校僅6個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)雖然不多，但校園環(huán)境整潔、管理也井然有序。
活動采取上課、聽課、評課和互動交流的模式進(jìn)行，此次活動，珠泉中學(xué)選派了3名優(yōu)秀老師進(jìn)行現(xiàn)場上課交流。
劉源老師執(zhí)教的《<孟子>三章之“生于憂患 死于安樂”》，她運(yùn)用該?，F(xiàn)代課堂模式，從目標(biāo)解讀到自主學(xué)習(xí)，再到小組討論，環(huán)環(huán)相扣，把課堂交給學(xué)生，極大的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
熊志鵬老師執(zhí)教的《全等三角形》，以其風(fēng)趣幽默的語言、通俗易懂的教法，在場的老師和學(xué)生都被他深深的吸引了。
王錦老師執(zhí)教的《探索新航路》，他先進(jìn)行了一個簡單的自我介紹下，接著引進(jìn)課題，從背景、經(jīng)過、結(jié)果及其影響講起，并將本課的知識與中考的考點(diǎn)聯(lián)系起來。
交流課結(jié)束后，與會教師在會議室召開了評課活動，評課現(xiàn)場各抒己見，結(jié)婚本校實(shí)際進(jìn)行教學(xué)教研的探討交流，互相分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并極大的肯定了該?，F(xiàn)代課堂模式的優(yōu)越性。
近年來，珠泉中學(xué)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)交流活動20多次，主動承擔(dān)教育聯(lián)盟組織的教育教學(xué)活動，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育理念的提升。從2018年以來，珠泉中學(xué)主動聯(lián)系普滿中學(xué)，選派優(yōu)秀教師常態(tài)化開展送教下鄉(xiāng)活動，通過送教下鄉(xiāng)，將先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)模式送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
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