11月23日，由株洲市譚自云小學(xué)道德與法治名師工作室和湖南省譚自云小學(xué)道德與法治工作室組織的中小學(xué)道德與法治學(xué)科骨干教師集中培訓(xùn)，在茶陵縣舲舫中心小學(xué)落下帷幕。來(lái)自株洲市天元區(qū)、荷塘區(qū)、石峰區(qū)、炎陵縣、茶陵縣、攸縣及醴陵市等地的100余名優(yōu)秀骨干教師參加了此次以“防校園欺凌，防性侵”為主題的為期兩天的中小學(xué)道德與法治“名師帶名徒”集中培訓(xùn)活動(dòng)。本次集中培訓(xùn)還邀請(qǐng)到了株洲市教師培訓(xùn)中心主任、中學(xué)語(yǔ)文正高級(jí)教師、特級(jí)教師姜野軍，湖南省優(yōu)秀培訓(xùn)者、茶陵縣第四、第五屆中學(xué)政治學(xué)科帶頭人劉志忠老師，株洲市道德與法治名師工作室主持人譚自云參加了本次活動(dòng)。
11月22日，由株洲市世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校選送的《我的身體我做主》茶陵縣首屆“茶鄉(xiāng)風(fēng)采杯”思政類(lèi)學(xué)科課堂教學(xué)賽課，在茶陵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校拉開(kāi)了本次“名師帶名徒”活動(dòng)序幕。《對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”》《護(hù)好身體小秘密》《共建平安校園》《對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”》等六堂道德與法治課，分別以不同的教學(xué)策略呈現(xiàn)，這是本次培訓(xùn)三個(gè)環(huán)節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：課堂展示和相應(yīng)的課例解讀。
“優(yōu)秀教師‘橫渠四句’格局要大，‘民胞物與’境界要高，精神要實(shí)事求是！”市教師培訓(xùn)中心主任姜野軍以《優(yōu)秀教師：從骨干到卓越》為主題，從優(yōu)秀教師的文化價(jià)值，優(yōu)秀教師的典型特征，優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)路徑三大方面，引用中國(guó)古代、近代和現(xiàn)代名家以及《江南名校中國(guó)文化》教育中的大量史實(shí)資料，結(jié)合自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷，為思政骨干教師作了深入淺出的精彩講座。
“在看不見(jiàn)的世界里，擁有看得見(jiàn)的力量！”來(lái)自茶陵縣云陽(yáng)中學(xué)的劉志忠老師在主講《拒絕校園欺凌 向校園欺凌說(shuō)“不”》時(shí)，從身邊的事實(shí)、法律的角度，具體講述什么是校園欺凌、校園欺凌有什么危害、怎么做才能有效抵制校園欺凌事件的發(fā)生。特別是劉老師在講座中所提到的“反校園欺凌宣誓”創(chuàng)新實(shí)踐，培訓(xùn)老師特別感興趣。“思政課的作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)要有雙減意識(shí)！應(yīng)對(duì)校園欺凌，不僅要依靠法律、老師，還要依靠群眾和智慧！”劉老師如是說(shuō)。
最后由株洲市道德與法治名師工作室主持人譚自云作了《防欺凌防性侵》小學(xué)道德與法治主題教學(xué)建議。他從為什么要選“防欺凌防性侵”主題、怎么樣上好“防欺凌防性侵”主題、上好“防欺凌防性侵”主題的好處三大方面進(jìn)行了講座。具體將未成年人保護(hù)法修改的指導(dǎo)思想和總體思路的理論依據(jù)進(jìn)行了解讀，對(duì)“防欺凌防性侵”的案例教學(xué)、法律微課、法律連線(xiàn)等教學(xué)實(shí)踐操作策略作了詳細(xì)解析。
11月23日，培訓(xùn)會(huì)推出了一堂由株洲戴家?guī)X小學(xué)思品名師工作室成員帥丹老師執(zhí)教的示范課《我的身體不容侵犯》送教到舲舫鄉(xiāng)村小學(xué)，受到與會(huì)者的熱烈好評(píng)。隨后，由被送教學(xué)校的李俊婷老師上了一堂《花開(kāi)無(wú)聲 用心守護(hù)——預(yù)防未成年人性侵》，并由參加本次培訓(xùn)的思政學(xué)科骨干教師分別從不同的角度作了詳盡的點(diǎn)評(píng)。“感謝點(diǎn)評(píng)老師給了我很多好的建議，不上不知道，上了才知道自己的不足，還有弱勢(shì)！”舲舫小學(xué)六年級(jí)李俊婷老師信心滿(mǎn)滿(mǎn)，“爭(zhēng)取把課改出來(lái)，磨出精品課！”
本次培訓(xùn)活動(dòng)重點(diǎn)以“防校園欺凌，防性侵”為主題，系列開(kāi)展中小學(xué)課堂教學(xué)研究，旨在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為核心，建立健全有效合理的機(jī)制，實(shí)施“名師帶名徒”工程，切實(shí)加強(qiáng)株洲市各縣區(qū)道德與法治教師能力素養(yǎng)的提升，促進(jìn)教師盡快成為優(yōu)秀骨干教師。（通訊員 蔣軍生）
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