2月1日，習(xí)近平總書記在與全國各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人座談時(shí)，指出：中共中央決定，今年要在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育活動，以此激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代里不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨史學(xué)習(xí)、總結(jié)和運(yùn)用工作。早在2013年6月，總書記在主持十八屆中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)就指出：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。”
2019年，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組專門印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。
十八大以來，總書記經(jīng)常引用古人的話說，前事不忘，后事之師。“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替。”2020年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話中，總書記強(qiáng)調(diào)，“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時(shí)代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來”。
實(shí)際上，注重從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。早在延安時(shí)期，毛澤東主席就向全黨發(fā)出學(xué)習(xí)研究黨史的號召。1942年3月30日，毛澤東在中央學(xué)習(xí)組作了題為《如何研究中共黨史》的專題報(bào)告。
2021年是我們偉大的中國共產(chǎn)黨成立100周年。從1921年到2021年，中國共產(chǎn)黨走過了整整100年的光輝歷程。這是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的光輝百年；這是篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、充滿艱險(xiǎn)、充滿神奇的光輝百年；這是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得未來的光輝百年。在我們黨的百年華誕這樣一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，對黨的歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)總結(jié)、對黨的歷史規(guī)律進(jìn)行深刻研究、對黨的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行透徹分析、對黨的未來發(fā)展進(jìn)行深入思考，對于我們深刻把握中國共產(chǎn)黨砥礪奮進(jìn)的光輝歷程、輝煌業(yè)績和寶貴經(jīng)驗(yàn)，奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，都具有特別重要的重大意義。
那么，在全黨即將開展的中共黨史學(xué)習(xí)教育及“四史”學(xué)習(xí)教育活動中，作為中共黨史的基層研究部門和工作人員，我們應(yīng)該怎么做呢？這是我近段時(shí)間思考較多的一個(gè)問題。我認(rèn)為，大家必須以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、超前的思維、精心的準(zhǔn)備，在這場全國性的黨史教育活動中當(dāng)主角、站前臺，當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、充分發(fā)揮部門作用、積極投身教育活動。具體來說，要著力做好以下五個(gè)方面的工作。
一、當(dāng)“小學(xué)生”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握我們黨的建黨歷史和百年黨史。“打鐵必須自身硬”。要向別人宣傳黨史，自己首先必須學(xué)習(xí)黨史、了解黨史、研究黨史，成為黨史專家。但是，目前，我們基層的黨史工作者隊(duì)伍是水平不夠高、能力不夠強(qiáng)，很多人都是“半路出家”的，對黨史不夠了解，更談不上深入地研究黨史。怎樣才能盡快地適應(yīng)全國普遍開展的黨史教育的新形勢、新任務(wù)，怎樣才能真正做到不辱使命、模范履行主管部門的光榮職責(zé)呢？我覺得當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)！要認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家和習(xí)近平總書記有關(guān)黨史、國史和改革開放史、社會主義發(fā)展史等方面的重要論述、立場觀點(diǎn)、思維眼光、方式方法；認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的建黨歷史和百年歷史，準(zhǔn)確把握百年黨史的四個(gè)階段、四件大事，深刻理解百年黨史的主題主線、主流本質(zhì)以及我們黨所做的歷史貢獻(xiàn)和取得的成功經(jīng)驗(yàn)……
二、當(dāng)“研究員”，切實(shí)把地方黨史情況搞清搞透搞深搞懂。開展黨史教育的重要目的之一就是讓廣大黨員干部從黨的歷史中汲取智慧與力量、堅(jiān)定信心和決心。對于全國的黨史情況，我們這些基層工作人員不可能搞得很清楚很具體很透徹，我們黨的很多歷史貢獻(xiàn)、很多成功經(jīng)驗(yàn)，都需要我們從地方黨史資料中尋找典型來進(jìn)行論證和支撐。如此，既能提高我們宣傳黨史工作的可信度和感染力，又能增強(qiáng)我們宣講課程內(nèi)容的吸引力和美譽(yù)度。這就要求我們一定要認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)了解、研究掌握地方黨史，努力做到全國黨史發(fā)展的大脈絡(luò)能夠在我們地方黨史的人物事件中得到印證，全國黨史工作的大貢獻(xiàn)能夠在地方黨史資料中提取具體的事例和數(shù)字來支撐，全國黨建工作的成功經(jīng)驗(yàn)、輝煌業(yè)績，能夠在地方黨史資料中尋找到有力的佐證。
三、當(dāng)“宣傳家”，積極投身集中宣講活動。首先，要廣泛宣傳學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)“四史”的重大意義，讓人們充分認(rèn)識到：歷史是最好的教科書、最好的營養(yǎng)劑、最好的清醒劑。其次，要廣泛宣傳為何學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)以及靈活多樣、卓有成效的方式方法。第三，要積極投身到集中宣講活動中去。開展黨史教育、“四史”教育的手段很多、途徑很多。但是，從基層實(shí)際出發(fā)，我認(rèn)為，最主要、最有效的辦法無外乎這樣幾種：一是深入挖掘地方黨史資源，進(jìn)行撰文寫稿編書開展宣傳教育；二是直接走上講臺、面對面地進(jìn)行集中宣講；三是組織和引導(dǎo)受教育對象到烈士塔、博物館以及革命遺址、遺跡等地接受革命傳統(tǒng)教育；四是實(shí)行多方聯(lián)動、積極營造環(huán)境，讓人耳濡目染、接受紅色熏陶；五是不斷研究開發(fā)一些新型文化產(chǎn)品。應(yīng)該說，這些都是我們黨史工作者應(yīng)該具備的一些基本職能和專業(yè)知識，我們應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)鍛煉、努力開展工作，真正做到“挖掘資源——研究黨史——撰文寫稿——登臺宣講”一條龍、產(chǎn)業(yè)化，切實(shí)做大做強(qiáng)鏈條、充分發(fā)揮主體作用，不斷創(chuàng)造良好的成績和顯著的效益。
四、當(dāng)“故事王”，切實(shí)講好黨史故事。習(xí)近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動的教科書。”中共黨史真實(shí)記錄了中國共產(chǎn)黨成立以來團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國人民為爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章。從黨的歷史中，我們可以看到信仰與意志、目標(biāo)與方向、宗旨與情懷、成就與警示、勇氣與定力。總書記多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育。在“四史”學(xué)習(xí)教育活動中，黨史教育處于首位。而加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)重要方式，就是講好黨史故事。在這一方面，總書記既是倡導(dǎo)者，也是踐行者。他用靈活形式多樣的方式方法講述了一些豐富多彩的黨史故事，為我們樹立了光輝的典范?？倳泴槭裁匆v好黨史故事？應(yīng)該講好哪些黨史故事？怎樣才能講好黨史故事都做過重要論述，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、深入思考、精心備課?？倳浱貏e強(qiáng)調(diào)要講好波瀾壯闊的歷史故事、篤定前行的人物故事、催人奮進(jìn)的精神故事。致于如何才能講好黨史故事，總書記講述黨史故事的方式方法靈活多樣、效果很好，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他在方向上，樹旗幟、有態(tài)度；在內(nèi)容上，講清楚、有厚度；在方法上，多角度、有溫度?？倳浲ㄟ^有態(tài)度、有厚度、有溫度的講述方式，親身詮釋了黨史故事“為何講”“講什么”“怎樣講”的幾個(gè)關(guān)鍵問題，為我們樹立了講好黨史故事的光輝典范。百年歷史，故事鏗鏘。“明鏡所以照形，古事所以知今。”中國共產(chǎn)黨的歷史，銘刻的是過去，啟示的是當(dāng)下，照亮的是未來。我們要認(rèn)真地向總書記學(xué)習(xí)講好黨史故事的方法與本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中深化認(rèn)、在實(shí)踐中加深理解，把紅色基因傳承好、把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，努力為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供更多的思想啟迪、經(jīng)驗(yàn)借鑒和精神營養(yǎng)。
五、當(dāng)“踐行者”，爭做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我們一定要清醒地認(rèn)識到：學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)“四史”，都是為了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，特別是通過重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會主義的歷史進(jìn)程，提高我們對堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)識，增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作的自覺性、主動性。中國特色社會主義不是無源之水、無本之木，而是淵源有自，它的根深深地扎在我們黨的歷史探索中。根本固而枝葉茂，泉源壯而流派長，我們對黨的歷史把握得越科學(xué)越透徹，就越能以堅(jiān)強(qiáng)的政治定力使中國特色的社會主義大道越走越寬廣。我們一定要清醒地認(rèn)識到：學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)“四史”，一定要善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律。黨史研究是一門從中國共產(chǎn)黨的歷史活動中揭示社會運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，系統(tǒng)、具體、歷史地分析中國社會運(yùn)動及其發(fā)展規(guī)律，在認(rèn)識世界和改造世界過程中不斷把握規(guī)律、積極運(yùn)用規(guī)律，推動我們的黨和人民的事業(yè)取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。毛澤東指出：“我們研究黨史，必須是科學(xué)的，不是主觀主義。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，世界面臨的不穩(wěn)定不確定因素正在增加，國際秩序和全球治理體系受到?jīng)_擊，世界正在進(jìn)入動蕩變革期。習(xí)近平總書記直面世界歷史的重大變化，深刻提出要探索歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史潮流、把握發(fā)展大勢。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以寬廣的大歷史觀，帶領(lǐng)全黨不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，并及時(shí)把成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度成果，使我國國家制度和國家治理體系既體現(xiàn)了科學(xué)社會主義基本原則，又呈現(xiàn)出鮮明的中國特色、時(shí)代特色、民族特色。歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩；歷史只會眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。只有把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變、主動求變，才能與時(shí)代同行，推動時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來，這將保障中國巨輪始終行駛在正確的航路上，劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
可以這么簡單地說，昨天的黨建就是今天的黨史，今天的黨建就是明天的黨史。黨史和黨建都姓黨，都是我們黨的重要工作內(nèi)容，二者緊密相關(guān)、息息相聯(lián)。我們廣大基層黨史工作者，不僅要做黨史工作的研究者，更要做黨建工作的踐行者。宣傳與弘揚(yáng)、繼承與發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)、成功經(jīng)驗(yàn)固然重要，也是我們的崗位職責(zé)，但是，我認(rèn)為更重要的一點(diǎn)，還是要積極帶頭、身先士卒，把我們研究的成果運(yùn)用好、成功的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐好，做黨史、黨建工作的研究者、繼承者、踐行者。特別是在這場全國性的黨史教育、“四史”教育活動中，我們廣大基層黨史工作者一定要讀懂“教科書”、筑牢信仰之基，修好“必修課”、堅(jiān)定前行之路，補(bǔ)足“營養(yǎng)劑”、汲取力量之源，注入“清醒劑”、永保斗爭之志，確保以“最講政治”的底色、“最能擔(dān)當(dāng)”的干勁、“最守規(guī)矩”的修養(yǎng)、“最佳成績”的底單，向黨的百年華誕獻(xiàn)上一份沉甸甸的厚禮！
【作者簡介】胡遵遠(yuǎn)，安徽省六安市金寨縣黨史和地方志研究室主任、縣檔案館館長，金寨縣政協(xié)委員、常委、文化文史和學(xué)習(xí)委員會主任；六安市政協(xié)委員、作協(xié)會員、六安市黨史教育宣講團(tuán)成員；安徽省作協(xié)會員、省黨史教育宣講團(tuán)成員、省高校優(yōu)秀思想政治理論課示范課“巡講團(tuán)”成員，安徽省黨史學(xué)會理事、合肥學(xué)院客座教授，安徽省歷史文化研究會研究員、安徽省中國特色社會主義理論體系研究中心省委黨史研究院基地研究員。
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