中國新報湖南訊（通訊員 陳甫春）金秋送爽，碩果累累，11月5日，隆回縣金石橋鎮(zhèn)高洲完小組織學生開展“我和國旗合個影”活動。金石橋，這塊底蘊深厚的土地，教育傳承源遠流長、文化積淀深沉厚重，崇文尚德、重教興學之風由來已久。這里曠野天高、民風淳樸、紅色熱土、人杰地靈，孕育了眾多蜚聲各界的歷史翹楚，走出了大批文明遐邇的當代精英。古風尚在，今日更興，站在“全國文明鎮(zhèn)”、“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“縣域副中心”的歷史當口，鎮(zhèn)黨委政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。敢于擔當、搶抓機遇，省內(nèi)唯一所落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)的芙蓉學校已竣工并交付使用；縣內(nèi)唯一一所落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普通高中——隆回六中教育教學質(zhì)量正逐年穩(wěn)步提升、高考捷報頻傳、生源火爆。金石橋的未來和振興重在“教育”二字上，該鎮(zhèn)黨委政府帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民崇文重教，戮力同心、砥礪奮進。
努力改善辦學條件，芙蓉花開耀山鄉(xiāng)
金石橋鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持把改善辦學條件，加強教師隊伍建設(shè)、提高教師待遇放在首位。鎮(zhèn)黨委政府堅持每個季度召開一次議教會議，對學校的開學、總結(jié)、安全、表彰等會議、按時出席，并發(fā)言肯定成績，指出問題，提出希望；每年通過教師節(jié)，慰問表彰教師，每年通過“七.一”評選優(yōu)秀教師黨員，吸收優(yōu)秀教師入黨。每年拿出3至5萬元用于教育。該鎮(zhèn)科學調(diào)整學校布局，把原來的56所中小學，合并為現(xiàn)在的25所，從根本上解決“點”多生少、師資力量薄弱、辦學條件落后的問題。到目前為止，該鎮(zhèn)黨委政府為學校硬件設(shè)施建設(shè)在各級爭取投入資金7000多萬元；全鎮(zhèn)中小學消滅了D級危房和“土操場”，實現(xiàn)了校園綠化、硬化、靜化和美化。教學儀器品種配齊率也有大幅度的提高。中小學圖書達到18.7萬冊，計算機542臺，各種功能室126個；投資100多萬元的高洲中學塑膠運動場、投資200多萬元的黃金井中學場地硬化、擋土墻及新征地圍墻等附屬工程建設(shè)均竣工驗收并交付使用，全鎮(zhèn)辦學條件得到全面改善。
在各級領(lǐng)導的殷切關(guān)懷及全鎮(zhèn)人民的共同努力下，湖南省首個落戶農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的芙蓉學校項目建成并交付使用，芙蓉學校建設(shè)屬湖南省人民政府實施的重大民生實事項目之一。金石橋鎮(zhèn)芙蓉學校這朵絢爛耀眼的芙蓉花怒放在金石橋鎮(zhèn)美麗的城區(qū)西，總占地面積47.9畝，總建筑面積13524.89㎡，設(shè)計規(guī)模24個班、1200個學位。在首屆開學典禮上，該鎮(zhèn)黨委書記彭南保激情講話，鼓勵教師樂教，學生勤學，把學校辦出一流水平。芙蓉學校堅持“給每一個農(nóng)村孩子最優(yōu)質(zhì)的教育，為每一個農(nóng)村孩子撐起一片更美好的天空”的辦學理念，秉承“德育先行，立德樹人”的辦學宗旨，遵循“厚德向善，篤行致遠”的校訓，以“三成德育”為平臺，突出“成長、成人、成才”三大主題，從深厚的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國紅色革命史中發(fā)掘德育元素，弘揚傳統(tǒng)美德，傳承紅色基因，著力打造高效課堂，強力推行素質(zhì)教育，努力把學校建設(shè)成為孩子和老師們共同的校園、花園、樂園，芙蓉學校的建成，不但解決了鎮(zhèn)城區(qū)學位不足和大班額問題，而且在全鎮(zhèn)發(fā)揮出良好的示范引領(lǐng)作用，使全鎮(zhèn)辦學品位得到提升。
金石橋鎮(zhèn)黨委政府熱心為學校發(fā)展保駕護航，重視對校園周邊環(huán)境的宣傳、整治，協(xié)調(diào)交警、城管、村（居）及學校、社會各方面力量，形成齊抓共管，互相協(xié)作，共同治理的良好工作格局。出臺了一系列管理制度，設(shè)立“護學崗”，有效緩解校園周邊交通堵塞現(xiàn)象;禁止小商小販在學校周邊擺攤設(shè)點，開展校車安全檢查和不定期巡查，加強對校園周邊區(qū)域的不定期巡查管理力度，確保師生生命財產(chǎn)安全。該鎮(zhèn)建立了義務教育均衡發(fā)展責任、監(jiān)督和問責機制，保障適齡兒童、少年完成九年義務教育；同時建擋立卡、保障農(nóng)村低保、特困等四類中小學生和三類適齡殘疾兒童少年接受義務教育的權(quán)利，使全鎮(zhèn)服務范圍內(nèi)殘疾兒童入學率達到100%。
成立金石芙蓉教育促進會，獎教獎學助學有源頭活水
2021年5月，由金石橋藉原任鎮(zhèn)中心學校黨總支書記、校長李謨強等人發(fā)起，由廣具教育情懷、樂于興教一方的鎮(zhèn)黨委書記彭南保、鎮(zhèn)長廖勇拍板同意和強力支持，決定由鎮(zhèn)黨委、政府牽頭成立金石芙蓉教育促進會。7月中旬，彭書記親自安排，鎮(zhèn)黨委人大主席鄒明亮帶領(lǐng)鎮(zhèn)中心學校相關(guān)人員赴隆回縣首個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育基金會——高坪鎮(zhèn)春苗工程促進會考察學習。隨后，黨委政府以會議、倡議書、電話等宣傳方式進行動員宣傳，同時也組織鎮(zhèn)、村干部對全鎮(zhèn)在鎮(zhèn)外任職領(lǐng)導、干部、私營企業(yè)老板、社會各界人士進行信息摸底采集，營造強大的宣傳氛圍。
鎮(zhèn)黨委、政府多次組織本鎮(zhèn)相關(guān)部門領(lǐng)導、各方人士召開成立促進會事宜的座談會，集思廣益，為成立促進會獻計獻策。與此同時，該鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導利用外出開會空隙時間和電話、微信等形式征求金石橋籍在外領(lǐng)導、干部意見，就籌備教育促進會問題進行探討。鎮(zhèn)黨委、政府組織起草了論證報告，促進會章程，初步提出教育促進會的運作模式，并確定理事會成員名單和職責分工。按照法律程序向民政部門、教育部門提出申請及報送相關(guān)材料，辦理促進會正式賬戶，刻制促進會印章和牌子等事項。9月19日，鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)商會邀請了廣州佛山、深圳、長沙等地部分企業(yè)家和縣人大代表、政協(xié)委員等各界人士70余人參加在鎮(zhèn)政府舉行的中秋茶話會，隆回縣人大常委會副主任段小紅等領(lǐng)導參加。黨委書記彭南保致歡迎詞，鎮(zhèn)長廖勇介紹了近年來各項工作取得的成績，發(fā)起成立教育促進會。這次受邀回鄉(xiāng)參加茶話會的愛心企業(yè)家慷慨解囊，在捐款現(xiàn)場踴躍奉獻愛心，不到半個小時，累計捐款319萬元。為金石芙蓉教育促進會成立注入了第一筆資金。當年12月鎮(zhèn)黨委政府舉行的縣域副中心推進會議上，參會的企業(yè)家和愛心人士再次共捐款200余萬元，截止目前，金石芙蓉教育促進會通過多種渠道募捐到愛心資金500多萬元。
金石芙蓉教育促進會制訂了該促進會實施方案，對資金監(jiān)管、使用和發(fā)放進行嚴格管理。2022年教師節(jié)前夕，該促進會在鎮(zhèn)政府四樓會議室舉行了首屆獎教、獎學、助學金發(fā)放儀式。對全鎮(zhèn)評選出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長、師德標兵和教學質(zhì)量先進個人共200余人；對今年初三畢業(yè)考取免費師范生和隆回一中、二中統(tǒng)招生的優(yōu)秀學生62人；對三至八年級每個年級綜合評價排名前10名的優(yōu)秀學生63人；對學校在鎮(zhèn)內(nèi)的隆回六中今年考取重點大學的學子分別給予獎勵。對全鎮(zhèn)111名貧困學生（監(jiān)測戶子女）進行資助。共發(fā)放資金26.2萬元。獲獎學生代表羅漫瓊說：“我今天很高興能夠獲得獎學金，感謝黨委政府和金石芙蓉教育促進會對我們的關(guān)愛。以后我要加倍努力學習，爭取考上理想的大學，練好本領(lǐng)，心存感恩來回報大家和社會。”2023年該促進會又發(fā)放獎教、獎學、助學金共37.6萬元。
另外，當年金石橋鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)岀倡儀，成立了金石芙蓉教育促進會時，和金石橋以前在同一老區(qū)的鴨田鎮(zhèn)也有愛心企業(yè)家、企事業(yè)單位、愛心人士積極響應，慷慨解囊。發(fā)放助學資金的第一年，金石芙蓉教育促進會經(jīng)理事會研究，報金石橋鎮(zhèn)黨委政府審核批準，為鴨田鎮(zhèn)各學校首次分配教育獎金共4萬元，2023年分配教育獎金2萬多元。鴨田鎮(zhèn)中心學校相關(guān)負責人表示，一定會把教育獎勵資金，一分一厘用在獎教、獎學、助學上。
金石芙蓉教育促進會的成立，為鼓勵教師教書育人、學生勤學爭優(yōu)，幫助貧困學生完成學業(yè)有較大的激勵作用。該促進會本屆理事長鄭大長表示：“心系金石橋教育，奉獻真摯愛心是我們永遠的追求，金石芙蓉教育促進會將會不斷聚集資源，傾心教育，努力成為教師樂教，學子成長成才、貧困學生圓讀書夢的堅強后盾。”
出版《金石橋鎮(zhèn)教育志》，溯本求源啟迪后人
2022年2月，隆回縣金石橋鎮(zhèn)中心學校歷時兩年零六個月編撰、經(jīng)隆回縣委宣傳部批準、隆回縣史志辦審定的《金石橋鎮(zhèn)教育志》出版問世，引得大家爭相閱讀。
據(jù)了解，《金石橋鎮(zhèn)教育志》以金石橋鎮(zhèn)域版圖為據(jù)，以記述歷史事實和現(xiàn)狀為主，適當給予評議;其記述的時段從1949年10月新中國成立起至2021年12月止，時間跨度72年;采用志、傳、紀、述、圖、表、錄等體裁，按章、節(jié)、目等層次編列;內(nèi)容分為教育行政管理機構(gòu)、共產(chǎn)黨組織、群團組織、學校建設(shè)、學校德育、學前教育、基礎(chǔ)教育、成人教育、遠程教育、民辦教育、教研教改、素質(zhì)教育、勤工儉學、教師隊伍、校園文化、創(chuàng)建平安校園、人物等17章，41節(jié);并附以概述、大事記、附 錄。全書39萬字，158幅歷史照片。
縱觀全書，它清晰地記述了金石橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)近半個世紀艱難而又光輝的歷程，融客觀性、思想性、科學性、知識性和可讀性于一體;將金石橋鎮(zhèn)教育幾十年辦學之人物、經(jīng)歷、經(jīng)驗、貢獻收集成冊，從一個側(cè)面反映了金石橋鎮(zhèn)教育事業(yè)沉浮發(fā)展壯大的歷史，足以溯本求源啟迪后人。
《金石橋鎮(zhèn)教育志》的出版問世，既填補了隆回縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前無教育志的空白，還將對金石橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)乃至全縣教育事業(yè)產(chǎn)生良好的推動作用。
做強“科技創(chuàng)新、課題研究”兩大品牌，打造山區(qū)小鎮(zhèn)特色教育
金石橋鎮(zhèn)中小學在科技創(chuàng)新教育方面取得了驕人戰(zhàn)績，學生近1000人次在縣、市、省、國家青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年科學技能大賽中獲獎，其中26項獲國家的一、二、三等獎，一次被省政府授予先進單位，6次被省教育廳、省科協(xié)授予先進單位，21次被縣、市授予先進單位；有黃伯云、袁隆平等30多位省、市、國家級領(lǐng)導人和專家、院士為學校題詞鼓勵。鎮(zhèn)中學入選首批湖南省中小學知識產(chǎn)權(quán)教育試點學校。洞下小學被定位湖南省青少年科技活動示范基地，被評為湖南省科技優(yōu)秀示范學校和湖南省青少年科技創(chuàng)新十佳學校?？萍冀處熽惛徊珜懙摹吨行W科技創(chuàng)新教育研究》一書，由湖南省教育出版社出版，填補了隆回縣科技創(chuàng)新教育理論的一項空白。來該鎮(zhèn)參觀交流科技教育的縣內(nèi)外兄弟學校師生連年絡繹不絕，打造出金石橋鎮(zhèn)特色教育品牌，發(fā)揮了科技教育在全縣的示范引領(lǐng)作用。
金石橋鎮(zhèn)教育中小學立足課堂教學開展課題研究。課題《農(nóng)村中小學科技創(chuàng)新器材研究與開發(fā)》獲湖南省教育科研重點課題二等獎；《優(yōu)秀民俗藝術(shù)進課堂的內(nèi)容、模式、效果研究》獲省一等獎。同時，課題《農(nóng)村中小學開展農(nóng)作物科技活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》立項為省科研重點資助課題，是隆回縣唯一一個獲準立項課題。金石橋鎮(zhèn)中心學校以課題研究為龍頭，帶動了全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的全面提升。金石橋鎮(zhèn)中心學校被評定為湖南省教育科學研究基地，是邵陽市唯一的一個省級教育科學研究基地。
“生命因努力而精彩，事業(yè)因拼搏而成功。我們要以飽滿的工作熱情，科學的工作方法，強硬的工作措施，塑造具有本土特色的文化教育品牌，通過政府引導、公眾參與、活動搭臺，形成健康向上的精神風貌，為金石橋鎮(zhèn)教育振興譜寫新篇章。”金石橋鎮(zhèn)中心學校黨總支書記、校長陽迪堯如是說。
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