圖：中大內(nèi)地女生日前在中大校長與學(xué)生對(duì)話會(huì)上發(fā)聲反暴力

 

　　我是香港中文大學(xué)博士研究生，張婷。與校長三次的見面會(huì)我都參加了，最近的這一次10月10日的見面會(huì)上我很榮幸地被抽中，作為一名非本地學(xué)生參與發(fā)言。

　　參加本次見面會(huì)一方面是為了了解香港本地學(xué)生的訴求和對(duì)香港問題的看法，另一方面也是為了表達(dá)我自己作為非本地學(xué)生的訴求。除了見面會(huì)上我表達(dá)的希望校方提供完善的非本地學(xué)生的維權(quán)通道以及針對(duì)性的心理輔導(dǎo)外，我還希望校園可以去政治化。

　　還給我們一個(gè)美麗的中大

　　作為一名博士生，我覺得校園應(yīng)該是一個(gè)做學(xué)問的地方，校園不應(yīng)該成為政治鬥爭的場所，應(yīng)該給到大家一個(gè)可以安靜學(xué)習(xí)的地方。比如可以看到目前中大校園內(nèi)被貼滿了各種各樣的政治性標(biāo)語，我們非本地學(xué)生一直告訴自己要克制，不要去撕毀別人的張貼物，可是隨意張貼這些東西本身也是違反校園規(guī)則的，所以我們希望學(xué)?？梢郧宄暨@些張貼物，還給我們一個(gè)美麗的中大。

　　另外也有一些老師上課的時(shí)候鮮明地表達(dá)自己的政治立場，其實(shí)這也是不好的，對(duì)於老師來說，他們應(yīng)該處於一個(gè)相對(duì)中立的位置去教學(xué)，否則也會(huì)給不同政見的學(xué)生帶來很多壓力。所以我也希望學(xué)校可以考慮到這些，還是那句話：希望學(xué)校成為大家可以安靜學(xué)習(xí)的地方。

　　自香港6月初反修例風(fēng)波開始，我一直都有關(guān)注香港的問題，其間我也有和很多本地學(xué)生進(jìn)行交流，所以對(duì)本地的情況還是有一定了解的。我覺得目前香港的整個(gè)社會(huì)依然處於一個(gè)撕裂的狀態(tài)，每個(gè)人都有自己的看法和觀點(diǎn)，也不是完全都是一個(gè)方向的。如果大家都能統(tǒng)一一個(gè)想法，香港社會(huì)就不會(huì)一直矛盾到今天這個(gè)狀況了。

　　關(guān)於由反修例風(fēng)波而引發(fā)的一系列事情，到今天為止，我很難簡單的用一句話表述我是支持還是反對(duì)，我可以一件事一件事的去具體探討我的意見看法，但是我沒辦法就整個(gè)這個(gè)複雜的事情給出一個(gè)簡單的支持抑或不支持的結(jié)論。但是，我很肯定的是，所謂的自由和民主的基礎(chǔ)是法治，所有的東西都要有一個(gè)規(guī)則，如果沒有這個(gè)規(guī)則是沒有這個(gè)自由和民主的，這是我的一個(gè)核心觀點(diǎn)。

　　追求民主法治 先尊重民主法治

　　有同學(xué)在對(duì)話會(huì)發(fā)言時(shí)聲稱受到了警方性侵，我覺得在這樣的場合作這種情緒化表達(dá)很不成熟，因?yàn)楝F(xiàn)場校長也沒法判斷事情的真?zhèn)涡?，如果受了委屈?yīng)通過正式途徑去起訴。同樣道理，同學(xué)和社會(huì)人士對(duì)社會(huì)對(duì)政治的訴求也應(yīng)該以正當(dāng)途徑去表達(dá)，而不是像過去這四個(gè)月以大暴力，打砸燒去破壞地鐵，放火，毆打不同政見人士。

　　要追求自由民主法治，就要尊重自由民主法治，而不是反其道而行，變成了最不講道德的人。

 

　　一個(gè)來自香港中文大學(xué)的內(nèi)地女生

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