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　　　2月1日，習(xí)近平總書記在與全國(guó)各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)負(fù)責(zé)人座談時(shí)，指出：中共中央決定，今年要在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以此激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代里不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。

　　　以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨史學(xué)習(xí)、總結(jié)和運(yùn)用工作。實(shí)際上，注重從歷史中汲取智慧和力量，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。早在延安時(shí)期，毛澤東主席就向全黨發(fā)出學(xué)習(xí)研究黨史的號(hào)召。

　　　在全黨即將開(kāi)展的中共黨史學(xué)習(xí)教育及“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，作為中共黨史的基層研究部門和工作人員，我們應(yīng)該怎么做？我認(rèn)為，大家必須以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、超前的思維、精心的準(zhǔn)備，在這場(chǎng)全國(guó)性的黨史教育活動(dòng)中當(dāng)主角、站前臺(tái)，當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、充分發(fā)揮部門作用、積極投身教育活動(dòng)。具體來(lái)說(shuō)，要著力做好以下五個(gè)方面的工作。

　　　一、要當(dāng)“小學(xué)生”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握我們黨的建黨歷史和百年黨史。“打鐵必須自身硬”。要向別人宣傳黨史，自己首先必須學(xué)習(xí)黨史、了解黨史、研究黨史，成為黨史專家。我們的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！要認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和習(xí)近平總書記有關(guān)黨史、國(guó)史和改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史等方面的重要論述、立場(chǎng)觀點(diǎn)、思維眼光、方式方法；認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨歷史和百年歷史，準(zhǔn)確把握百年黨史的四個(gè)階段、四件大事，深刻理解百年黨史的主題主線、主流本質(zhì)以及我們黨所做的歷史貢獻(xiàn)和取得的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　　二、要當(dāng)“研究員”，切實(shí)把地方黨史情況搞清搞透搞深搞懂。開(kāi)展黨史教育的重要目的之一就是讓廣大黨員干部從黨的歷史中汲取智慧與力量、堅(jiān)定信心和決心。在宣傳教育活動(dòng)中，我們黨的很多歷史貢獻(xiàn)、很多成功經(jīng)驗(yàn)，都需要我們從地方黨史資料中尋找典型來(lái)加以證明和支撐。只有這樣，既能提高我們宣傳教育工作的可信度和感染力，又能增強(qiáng)我們宣傳教育工作的吸引力和美譽(yù)度。這就要求我們一定要認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)了解、研究掌握地方黨史，真正做到全國(guó)黨建工作的歷史脈絡(luò)能夠在我們地方黨史的人物和事件中得到印證，全國(guó)黨建工作的重要貢獻(xiàn)能夠在地方黨史資料中摘取具體的事例和數(shù)字來(lái)支撐，全國(guó)黨建工作的成功經(jīng)驗(yàn)、輝煌業(yè)績(jī)，能夠在地方黨史資料中得到有力的佐證。

　　　三、要當(dāng)“宣傳家”，積極投身集中宣講活動(dòng)。首先，要廣泛宣傳學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)“四史”的重大意義，讓人們充分認(rèn)識(shí)到：歷史是最好的教科書、最好的營(yíng)養(yǎng)劑、最好的清醒劑。其次，要廣泛宣傳為何學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)以及靈活多樣、卓有成效的方式方法。第三，要積極投身到集中宣講活動(dòng)中去。開(kāi)展黨史教育、“四史”教育的方法很多、手段很多。但是，從基層實(shí)際出發(fā)，我認(rèn)為，最主要、最有效的辦法還是這樣幾種：一是深入挖掘地方黨史資源，通過(guò)撰文寫稿編書開(kāi)展黨史宣傳教育；二是廣大黨史工作者直接走上講臺(tái)、面對(duì)面地進(jìn)行集中宣講；三是組織和引導(dǎo)黨員干部、青少年學(xué)生等受教育對(duì)象到烈士塔、博物館以及革命遺址、遺跡等地接受革命傳統(tǒng)教育；四是實(shí)行多方聯(lián)動(dòng)、積極營(yíng)造環(huán)境，讓人耳濡目染、接受紅色熏陶；五是不斷研究開(kāi)發(fā)一些新型文化產(chǎn)品。應(yīng)該說(shuō)，這些都是我們黨史工作者應(yīng)該具備的一些基本職能和專業(yè)知識(shí)，我們應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)鍛煉、努力開(kāi)展工作，真正做到“挖掘資源——研究黨史——撰文寫稿——登臺(tái)宣講”一條龍、產(chǎn)業(yè)化，不斷做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈條、充分發(fā)揮主體作用，不斷創(chuàng)造良好的成績(jī)和顯著的效益。

　　　四、要當(dāng)“故事王”，切實(shí)講好黨史故事。總書記指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書。”中共黨史真實(shí)地記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國(guó)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章。從黨的歷史中，我們可以看到信仰與意志、目標(biāo)與方向、宗旨與情懷、成就與警示、勇氣與定力。總書記多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到：在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，黨史教育處于首要位置。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)重要方式，就是講好黨史故事。在這一方面，總書記既是倡導(dǎo)者，也是踐行者。他用形式靈活、卓有成效的方式方法給全國(guó)人民講述了很多豐富多彩的黨史故事，為我們樹(shù)立了光輝的典范。總書記特別強(qiáng)調(diào)要講好波瀾壯闊的歷史故事、篤定前行的人物故事、催人奮進(jìn)的精神故事。總書記在講述黨史故事的時(shí)候，做到了方向上，樹(shù)旗幟、有態(tài)度；內(nèi)容上，講清楚、有厚度；方法上，多角度、有溫度。總書記通過(guò)有態(tài)度、有厚度、有溫度的講述方式，親身詮釋了黨史故事“為何講”“講什么”“怎樣講”的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。百年歷史，故事鏗鏘。“明鏡所以照形，古事所以知今。”中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，銘刻的是過(guò)去，啟示的是當(dāng)下，照亮的是未來(lái)。我們要認(rèn)真地向總書記學(xué)習(xí)講好黨史故事的方法與本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中深化認(rèn)、在實(shí)踐中加深理解，把紅色基因傳承好、把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，努力為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供更多的思想啟迪、經(jīng)驗(yàn)借鑒和精神營(yíng)養(yǎng)。

　　　五、要當(dāng)“踐行者”，爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)“四史”，都是為了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。我們要通過(guò)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歷程，特別是通過(guò)重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義的歷史進(jìn)程，提高我們對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性。中國(guó)特色社會(huì)主義不是無(wú)源之水、無(wú)本之木，而是淵源有自，它的根深深地扎在我們黨的歷史探索中。根本固而枝葉茂，泉源壯而流派長(zhǎng)，我們對(duì)黨的歷史把握得越科學(xué)越透徹，就越能以堅(jiān)強(qiáng)的政治定力使中國(guó)特色的社會(huì)主義大道越走越寬廣。黨史研究是一門從中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史活動(dòng)中揭示社會(huì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，系統(tǒng)、具體、歷史地分析中國(guó)社會(huì)運(yùn)動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程中不斷把握規(guī)律、積極運(yùn)用規(guī)律，推動(dòng)我們的黨和人民的事業(yè)取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。在學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)“四史”地教育活動(dòng)中，我們一定要善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律。毛澤東指出：“我們研究黨史，必須是科學(xué)的，不是主觀主義。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記以寬廣的大歷史觀，帶領(lǐng)全黨不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，并及時(shí)把成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度成果，使我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系既體現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義基本原則，又呈現(xiàn)出鮮明的中國(guó)特色、時(shí)代特色、民族特色。歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩；歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。只有把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變、主動(dòng)求變，才能與時(shí)代同行，推動(dòng)時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來(lái)，這將保障中國(guó)巨輪始終行駛在正確的航路上，劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　　可以這么說(shuō)，昨天的黨建就是今天的黨史，今天的黨建就是明天的黨史。黨史和黨建都姓黨，都是我們黨的重要工作內(nèi)容，二者緊密相關(guān)、息息相聯(lián)。我們廣大基層黨史工作者，不僅要做黨史工作的研究者，更要做黨建工作的踐行者。宣傳與弘揚(yáng)、繼承與發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)、成功經(jīng)驗(yàn)固然重要，也是我們的崗位職責(zé)，但是，我認(rèn)為更重要的一點(diǎn)，還是要積極帶頭、身先士卒，把我們研究的成果運(yùn)用好、成功的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐好，做黨史、黨建工作的研究者、繼承者、踐行者。特別是在這場(chǎng)全國(guó)性的黨史教育、“四史”教育活動(dòng)中，我們廣大基層黨史工作者一定要讀懂“教科書”、筑牢信仰之基，修好“必修課”、堅(jiān)定前行之路，補(bǔ)足“營(yíng)養(yǎng)劑”、汲取力量之源，注入“清醒劑”、永保斗爭(zhēng)之志，確保以“最講政治”的底色、“最能擔(dān)當(dāng)”的干勁、“最守規(guī)矩”的修養(yǎng)、“最佳成績(jī)”的底單，向黨的百年華誕獻(xiàn)上一份沉甸甸的厚禮！

胡遵遠(yuǎn)

　　　【作者簡(jiǎn)介】胡遵遠(yuǎn)，六安市金寨縣黨史和地方志研究室主任；安徽省作協(xié)會(huì)員、省高校優(yōu)秀思想政治理論課示范課“巡講團(tuán)”成員，安徽省黨史學(xué)會(huì)理事、合肥學(xué)院客座教授，安徽省歷史文化研究會(huì)研究員。